“喂，一起去打羽毛球吧。”“对不起，我还要做作业，改天好吗？”放下电话，热情像被泼了盆冷水，一下子灭了。“今天不是星期五吗？明天又不读书，为何要急着做作业？真奇怪。”嘴里喃喃自语道。
又是星期五，这次我和妈妈一同去了他家。在他家的沙发上坐了好一会儿，依然不见他的身影，问了问阿姨是不是出去了，而阿姨地笑呵呵地说：“怎么可能，他星期五从不出去，做的事只有把双休日的作业全部完成，现在正在书房呢。”啥？全部完成。小心翼翼地推开房门，果然，他正在明亮的灯光下努力地奋斗着。蹑手蹑脚地走到他身旁，依然无任何察觉，看得出他是多么得认真。“嘿！”重重地喊了一声。“啊！”他惊了一跳，回过头看到嘻皮笑脸的我，深深地缓了口气。“你为什么要把作业在星期五晚上全部完成？”本以为他会给我一个满意的答案，可结果他却什么也没说，转过头继续做作业。
他真是个有意思的人。
第二天晚上，我和妈妈再次来到他家。一路上心想：作业都已经完成，他现在应该正在看电视或玩电脑吧。踏进客厅，电视是开着，可观看的并不是他。那一定就在卧室里玩电脑。可走进一看，电脑前坐着的也不是他。那会在哪呢？这时突然发现书房间的门缝里透出一丝丝的光亮，猛得推开门，他竟在灯光下捧着一本厚厚的《巴黎圣母院》津津有味地看着。一定是白天电脑电视玩够也看够了，这小子太有意思了。
转眼一个礼拜过了，又是双休日。这次我专门进了个白天去拜访他。说是拜访实际上是想去探个究意，看看是否白天也是那么认真用功。
走进去结果出人意料，也依然目不转睛地盯着《巴黎圣母院》上的文字。呆了一下午，他大部分时间都用在了看书上，观看电视和打玩电脑的时间加起来只有可怜的四十分钟左右。我明白了，完完全全地明白了，他把作业放在周五完成全是为了能够在接下来的两天完全沉浸在书的海洋里。
他真是个有意思的人。
