导读：作文标题：在天才与勤奋之间，我选择勤奋——读发明家爱迪生有感关 键 词：勤奋选择勤奋爱迪生有感小学六年级550字字    数：550字作文本文适合：小学六年级本...

作文标题： 在天才与勤奋之间，我选择勤奋——读发明家爱迪生有感
关 键 词： 勤奋 选择 勤奋 爱迪生 有感 小学六年级 550字
字    数： 550字作文
本文适合： 小学六年级

本作文是关于小学六年级550字的作文，题目为：《在天才与勤奋之间，我选择勤奋——读发明家爱迪生有感》，欢迎大家踊跃投稿。

今天晚上，我读完了《发明家爱迪生》一文，掩卷深思、回味无穷。读过《发明家爱迪生 》这篇文章的人都知道，他为了研制灯丝，不知疲倦的试验了1600多种材料，他夜以继日的工作，饿了吃饼干、困了在椅子上睡会儿，又继续工作，正是因为有了坚持不懈、百折不挠的精神，爱迪生终于找到了合适的灯丝，成功的发明了电灯，给人们带来了光明。每当夜晚我坐在明亮的灯下，读书、写字、做题目时，就会想起这是发明家爱迪生用辛勤的汗水换来的。爱迪生一生除了发明电灯之外，还发明了许多东西。我想：他是非常聪明，有超人本领的人。但是他自己说：“天才，是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”是的，他每一项发明都是通过艰苦的劳动赢得的，都是他心血和汗水的结晶。读着，想着，夜渐渐地深了，但我毫无睡意，浮想联翩。在学习的道路上，我快读六年级了，但我都没有爱迪生那坚持不懈的精神。有了一丁点成绩就沾沾自喜，不求上进，一遇到困难就后退、怕苦、怕累。缺乏爱迪生那种勤奋、刻苦的精神。使我感到惭愧。虽然时间不早了，但我又读了一遍《发明家爱迪生》这篇文章，我想：它给我在学习上远远不止这些，它会给我更多启发，更远大的理想！
我永远牢记爱迪生：“在天才与勤奋之间，我选择勤奋。”的名言，用它时时激励着我奋发学习。名师点评：作者能说清楚读的是什么书，深刻把握文章的中心思想，明确自己感受最深的地方，联系生活和思想实际，写出自己的真实看法和想法。这些都做的非常好。如果个别语句修改通顺、不出现标点错误，就更好了！
（学乐中国特聘教师：雷增彬老师）2008-7-29 17:15:00