导读：提起“初中”，我首先想到的词语便是“难忘”。难忘的初中时光，难忘在那同学之间的情谊，难忘在老师对我的关爱，也难忘在我初中成绩的大幅度波动。好在我初中成绩的大幅度...

　　提起“初中”，我首先想到的词语便是“难忘”。难忘的初中时光，难忘在那同学之间的情谊，难忘在老师对我的关爱，也难忘在我初中成绩的大幅度波动。

　　好在我初中成绩的大幅度波动，只是往好里波动，让老师和同学都对我刮目相看。而说到我初中成绩的大幅度波动，那就得提到我和我的同学以及我的老师了。

　　刚上初中的时候，我还是一个成绩可以说算是垫底的同学，巧的是我个子长得高，使得班里成绩最好的两个同学坐在我的左右两边，她们是因为成绩好到让老师省心，我是成绩差到让老师懒得操心，我们仨便因为身高“聚”在了一起。

　　她俩见我的成绩实在见不得人，于是开始督促我上课听讲，也督促我下课做作业。我每天的作业都要经过她们的检查，每天的学习内容都要经过她们的抽查，然后我们再一起骑着单车回家去。最开始她们只是把我当成学习上帮助的对象，后来慢慢的，我们变成了要好的朋友，甚至还会去彼此的家里吃饭，连彼此的父母都知道彼此是好朋友的存在。

　　等我的成绩大幅度波动后，我的老师开始操心我的学习了。老师连带着她们俩一起，关心起了我们的学习。我的成绩提升到可以和她们平起平坐的时候，我们仨成了老师阅卷的得力助手，相处的时间一多起来，我们的老师把我们仨当成了她的三个孩子一样关爱。

　　这些过往的画面，时时在我的脑中放映着，让我忘不了我的初中时光，更忘不了我的老师和我的同学朋友。现在我的同学朋友已经去了另外的学校学习，但我们时常还会相约在一起，一起去我们老师的家里看望我们的老师，让我们难忘的初中时光，一遍一遍的回味。

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