“哇！好好看的纸条啊！”班上的小雅叫着。那是一张洒满了金粉，围着蕾丝花边的纸条，上面写着“你想要的一切都能实现”几个字。
十天前，我也收到了同样的纸条，但上面什么也没写，只有蕾丝里面藏了四个字“祝你好运”，我不以为然地扔进了垃圾桶。“什么鬼？”我说道：“哄小孩的吧！”过了几天，我的倒霉日子发生了：过马路踩到*；上课被老师点名批评，还请了家长；坐公交车，竟迷糊的睡着了，坐过了站……
想到这，我一把抢过小雅手上的纸条，“借给我看看吧。”小雅无奈的说：“你别给我弄丢弄破了，放学后一定还我！”我点点头说：“放心。”
上课铃响了，我却一直在琢磨这件事，这到底是怎么回事？是真有其事，还是别人搞得恶作剧呢？为什么我之前那张纸条写的是“祝你好运”，而小雅的这张是“你想要的一切都能实现”。“万樟慧，你在干嘛，别开小差。”老师的怒吼，把我从想法里拉了出来。整整一节课，小雅被老师表扬了十多次，像“开挂”一样的。
下课了，同学们都围着小雅：
“小雅，你怎么了？老师怎么一个劲的表扬你？”
“小雅，你今天好棒啊！”
“小雅，你怎么做到的，教教我呗！”
小雅却一脸骄傲地说：“这是我的秘密，我才不教你们呢！”
接下来的数学课、英语课、音乐课、体育课等，小雅每次都得到老师的表扬，这着实让一贯学习好经常受表扬的同学安耐不住了。
放了学，我回家问妈妈：“妈妈，这是真的吗？真的是她做到的，还是纸条的魔力呢？”妈妈说：“肯定不是的，这肯定有什么名堂在里面。”
更离谱的事发生了，全学校三分之二的人都有了这样的纸条，只是上面的内容不一样，弄得人心惶惶的，好多家长甚至都不敢让孩子去学校了。
我和妈妈一致决定这样不行，只有跟踪小雅，看她和什么人接触，看能不能找到什么线索。
我们跟踪小雅走了两条街，来到野外的一颗大树下，看到她和几个蒙面人在一起，还在一起商量：
“这个机器真不错。”
“是啊，没想到才十天，你们学校的学生都被吓得不轻了。”
“他们都是没头脑的，李工这个机器真神奇，要推广的话得多少钱？”
“10万。”
“啥？这么贵。”
“这么好的机器10万肯定不贵了，又可以控制人的思想，又可以让人倒霉，又可以让人发财的。”
“嗯嗯，好好。”
我瞄了一眼妈妈，她已经打了110了，我给她竖了个大拇指。
“滴答滴答……”警车来了，小雅见了，一把推了蒙面人一把，示意他们赶紧带着机器跑，可没有想到前面也有警车等着呢，这次他们难逃一劫了。
“快用机器啊！”“哦！”蒙面人一紧张，机器掉在了地上，各种各样的纸条顿时满天飞。小雅见跑不了，顿时整理了下衣服，把头发捋了捋，走到警察面前：“警察叔叔，怎么了？”“有人举报你们利用非法机器，蛊惑人心。”小雅不解的问：“这哪有人啊？”
我和妈妈站了出来，说；“我们就是人证，我们亲耳听到的。”
小雅问，“你们怎么说都行啊。”
“有，”妈妈举起了录音笔，“这里面就是你们的对话。”小雅无奈的低下了头。
这件事上了电视，发明那个机器的发明家也被抓进了牢房。新闻里对这件事向广大市民做了解释，安抚民心。警察给我们家发了“好市民”奖，而小雅则被送进了劳教所，我真替她可伶。
