导读：找回当时的自豪八年级/董威岁月匆匆，在过去的几年里，我感受到了许多次自豪的感觉。自豪它好比一个奖励，当我们得到了它就会兴高采烈，可当失去它我们也会垂头丧气。现在...

找回当时的自豪

八年级/董威

岁月匆匆，在过去的几年里，我感受到了许多次自豪的感觉。

自豪它好比一个奖励，当我们得到了它就会兴高采烈，可当失去它我们也会垂头丧气。现在，我已经初一了，问想起小学的日子我还真自豪，小学里我的成绩还不错，稳居全班前十。

当时的我站在山顶上俯看着下面还在努力爬的学生，我不禁有些自喜。

但在我步入初中时，我学得有些吃力了，并且这种压力我有些难以抵抗，使我成绩下滑了。“唉，我才刚爬上山顶却又掉了下来重新爬。”我难过地说。

可我发现学习的负担如同一块石头把我压入水中，让我无法翻身以及喘气了，现如今的我没有了力气去爬这座山了，此后我便—蹶不振没有了动力。

我有些失落了，成绩下滑得越来越严重，我从原本在山顶上当皇帝现到了山脚下当一个奴隶了。

我不再是自主学习了而是*学习。

每一天的课我都装作很认真地去听讲，其实，我的心都飘走了。

傍晚，我躺在床上想：其实我早已经可以放弃，可为什么我还要坚持呢？这或许是放弃学习让我不舍得吧！”我深思熟虑了一晚上定再拼一次，因为我想当皇帝俯看整座山。

我每天勤奋拼搏，废寝忘食，每天老师讲我都尽量听懂，晚上回去做练习巩固。按持续了一周，我终于跟上了困队的脚步。在期末考试中我也是考到了全班第五名，我成功地爬回了山顶，体验到了满满地自豪。

我对自己所做所为很满足，我甚至有些崇拜我自己了。

所以说明了不到最后一刻绝不放弃，只要拼搏，成功与胜利就在不远的前方。