【第1篇】
我坐在书桌前，望着窗外的黑幕，上面没有缀着宝石，没有圆盘似的月亮，只有一个弦月当空。
我心中越发烦躁，早已无心面对书桌上堆的一本本作业，而是推开窗，看着那轮弦月，想向她诉说，诉说我的烦恼。渐渐地，陷入了回忆……
“陆春遐，你来回答。”
突然被叫到，我心中顿时一慌，但又马上反应过来我又要出丑了。连题目也没有听到的我到底要如何回答？只能干站着，低着头，脸上火辣辣的，其实这样已经不是第一次了，我总以自卑无措的姿势回答老师：我不知道。
“已经不是第一次了，下课到我办公室去！”老师发话了。而我心中也已了然，静静地站着，依然不知道老师接下来到底说了些什么。
“叮铃铃——”下课了。我猛得一回神，原来那么快就下课了，我默默地收了一下课桌，接着便去了老师的办公室。喊了一声报告，就等着老师的训话，只是老师静静地看着我许久才说：“你开学时不是这样的，给人的印象就是一个内敛却有热情的孩子，是个爱学习的孩子。只是现在的你变得上课经常跑神，作业也不堪入目，是因为不适应新校园吗？”我也觉得一切都变得有些面目全非了，曾经学习优秀的我却变得常常被老师带入办公室，难道我真地已不爱学习了吗?
回到了现实，但心中仍想着老师说的话。再一次抬头看着那轮弦月。心中突然有什么拨开了云雾。对呀，月亮她其实并不孤单，每一轮圆月不都是从弦月变来的吗？在一个个黑夜里她不停地努力着，奋斗着，我们可以看见她成功的历程，同样也可以看见她失败的痕迹。她不是孤单的，她是充满热情的。
我知道我要告别孤单，告别烦恼，我要再一次燃起我的热情，成长的路上还有许多欢乐要我去发觉。
是的，成长的路上不是单单只有烦恼，还有多于烦恼的欢乐，我要带着我全部的热情重新起航，去发现成长路上数之不尽的欢乐，我会成为一轮全新的满月。
【第2篇】
成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云。成长就是希望编织的彩带，串连着回忆和向往。
“书是人类进步的阶梯。”这是作家高尔基说的话。在我看来，书也是人成长的道路。书会在我们不同的年龄段，给予我们相应的知识和启示，让我们在知识中成长，在书中成长。读书是我成长中不可缺少的一种兴趣，一种习惯。
在我学会拼音后，爸爸就为我买了拼音版的成语故事，想引起我的兴趣。如心所愿，我喜欢上了读书。刚开始，只是读些易理解的童话故事，到了五，六年级，我特别喜欢读中外名著，在众多的名著中，我会读到各种善良，凶恶的世界，可以了解作家们的想法和见解。这会给我带来一种莫名的奇特的快乐感觉，那就是阅读的快乐。在《简·爱》中，我被简那追求平等，维护自尊的崇高精神所感动；在《飘》中，思嘉丰富、多彩的内心世界又让我深深折服；在《汤姆·索亚历险记》中，我为勇敢、正直的汤姆竖起了大拇指……书向我们展示许多作家们丰富的内心世界，为我们讲述了一个又一个美丽动人的故事，留给我们了许多宝贵的启示，也有无穷的快乐……
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”陆游的这句诗告诉我们书本上的知识是浅薄的，想要深入的了解这件事，得亲自实践才行。成长也是这样，整天窝在家里是不会懂得外面的世界，也不会从大自然中成长。因此，爸爸每年暑假都会带我去祖国的风景名胜游玩。
清晨，在第一缕曙光出现时，鲜红的五星红旗也随着激昂的国歌冉冉升起，让我们一家的心也激动不已，这就是*前的升旗仪式；沿着清澈的小溪，我们徒步穿越安徽美丽的月亮湾，山上清凉的水汩汩地往下流，习习的凉风吹拂在脸上，虽有些凉，倒也十分舒适；漫步在西湖修长的白堤上，欣赏着如诗如画的风景，沐浴着清新凉爽的轻风……我们忘记了一切，在大自然的怀抱中我们微笑着，奇妙的自然，让我们拥有发现的快乐。
成长是件奇妙的事，彩带般围绕着过去，指引着未来。成长中，我们积淀着收获，向未来迈进，让我们一起享受成长的快乐。
