【第1篇】
今年因为疫情不能如期开学，我们学校为我们开通了空中课堂，课程不仅有语文、数学、英语，还有书法、美术、音乐、体育等。这使我们在家和在学校一样学到许多课内和课外知识。
语文、数学、英语是本年级所有老师讲的，每位老师各有风格，讲的非常精彩，我听的非常投入。讲完课后本班老师运用直播的形式为我们在线答疑，可以就难点进行讲解巩固。
作业我们交到小程序，各科老师认真批改，提出错误让我及时改正。唯一遗憾的是不能与老师和同学面对面，使我非常想念老师与同学。
我也非常喜欢空中课堂的美术课和音乐课。
有一次，音乐老师教我们学习打节奏，老师用了杯子打了《你笑起来真好看》，她使复杂的节拍变得容易易懂，又非常有趣，我跟着分解动作做了一遍，我就非常流畅地做了起来。
今天孙老师教我们做仙人掌，我按老师说的准备好材料，跟着老师的动作、讲解一步步认真的做，在画画盆的时候，我用自己喜欢的线条、颜色去画，做完后家人夸我做的漂亮，我像心里吃了蜜一样甜。
虽然疫情让我们延迟了开学，但是停课不停学，我们在空中课堂学到了知识，丰富了我们的生活。
教师评语：
全文语言流畅，行文舒展自如，只因空中课堂带来了乐趣。
【第2篇】
最近，因为疫情的缘故，使我们不能重返校园，不能得到同学们、老师热情的拥抱，不能在教室里学习，但是我们不放弃，仍然努力学习。“停课不停教，停课不停学”，病毒虽然可怕，但我们的办法会更多，这不让我们在空中课堂上见了面。
空中课堂并不是在天上的课堂，而是老师先将课录制好，等到上课时，再让同学们在家里的电脑上、手机上来看老师的讲课，同学们来学习的一种新的上课形式。空中课堂，老师讲的课非常生动、精彩，使我们不觉得是在家里上课，而是像在教室中上课一般，只是周围没有同学而已。
丰富多彩的空中课堂，有着丰富的内容：有语文、数学、英语、美术、手工、音乐、体育等等。语文课上，老师认真地对我们讲课，内容精彩而充实，引人入胜；手工课上，老师教我们做蒲公英，我将纸杯剪开，剪成一个花形，用双面胶将花贴在纸上，再剪另一个，同样贴好，再将剪好地叶子拿来，挑选最好的，将它们放到调好的颜料里，再往花下面一贴，一片叶子就做好了。重复上面的操作，贴上好多叶子，贴完后，最后画上茎，便大功告成。看着自己的亲手制作的成功作品，我伸出了两个手指头，“耶”！我大叫一声。虽然这时我才发现，我的手上沾满了颜料，但我心里还是非常的开心，因为这是我自己的劳动果实呀。美术课上，老师教我们画了一个大大的水果篮，篮里装满了各种各样的水果：有葡萄、有大梨、有红苹果、有桔子等等。我先将大篮子画好，然后，再把苹果、梨、桔子、葡萄等水果画到篮子里，接着，再在篮子上画上装饰，涂上不同颜色， 一个大水果篮便完成了。我迫不急待地拿给妈妈看，“嗯，非常不错！”听了这句话，我心里乐开了花。
疫情虽然使我们不可以如期上学，但学校考虑非常周全，害怕我们耽误功课，老师们不怕辛苦，加班加点为我们录课，启动空中课堂，停课不停学，我们也坚持在家学习，要对得起老师，对得起家长，真心感谢学校领导，感谢学校的每一位为我们上课的老师，我期待着和老师、和同学们在美丽的校园里欢聚的那一刻，相信那一刻不远了。
逆行者们，你们辛苦了，加油！武汉加油！中国加油！
老师评语：
文章来自于孩子的生活，写出了真情实感。最主要的是小作者能够抓住一点细致描述，做到主次分明，是最功的地方。
