导读：我的进步我来讲记得在三年级的时候，我是一个比较自卑、性格内向的小男孩，几乎很少说话，一般都是沉默不语，但在一位老师的指导下，我渐渐地变得自信、开朗起来。她天天布...

我的进步我来讲

记得在三年级的时候，我是一个比较自卑、性格内向的小男孩，几乎很少说话，一般都是沉默不语，但在一位老师的指导下，我渐渐地变得自信、开朗起来。她天天布置回家要看书我不屑一顾，认为读书没有用，我起初并不认真对待，天天草草了事、走马观花，但在时间的流逝下，我渐渐开始明白看书也是有趣的，便开始以认真的态度来完成这个作业，越来越爱看书，从一个讨厌看书的小男孩变成了一个热爱阅读的小男孩。

自从拥有了阅读这个习惯，我的知识量越来越广，讲起历史来是头头是道、眉飞色舞，老师讲历史时，我都能和老师对上，我也渐渐和同学变得融洽起来，就因为我懂得多，知识多，并且读书还提高了我的素养和知识，成绩也随之提高了，语文从一开始的八十几分，已经升到了九十几分，有时甚至可以考九十五以上，这都要归功于看书这个好习惯，以及那位老师。

我的英语一开始就和语文一样不好，可能比语文还要差上几分，只能考七、八十分。在五年级时，我的英语却发生了天翻地覆的变化，成绩完全是一个天上，一个地下。按理说应该是年级越高，分数越难高，但我却是完全相反的，那都是因为我五、六年级的英语老师。在三年级时，我并不喜欢英语，因为英语要背好多语法和单词，很费力气，所以认为英语很枯燥乏味，我就没怎么认真学习，没有付出就没有回报，所以可想而知，我的英语成绩也不会好到哪里，但这位英语老师却将学习英语讲成了玩英语，我对英语的兴趣也就被提了上来，在五年级下册的期末考试中，平时经常被说英语差的我，竟然破天荒地考了一个九十八分，当我以前的英语老师知道后，都震惊了，因为她压根就没认为我会考这么高。

我的进步，我自己想来都认为比较大，我问我妈妈时，她也曾告诉我，我确实有不小的进步，对此，我以前的老师也有此想法。