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也无风雨也无晴作文900字

来源: 作文大全2024-10-14 10:36:06
导读:昨晚赏读苏轼的《定风波·莫听穿林打叶声》,所谓"也无风雨也无晴",即是无论人生多么的雨斜狂风,还是多么的阳光普照,都没差别,对于你所遭遇的,取决于你看待所遇之事...

昨晚赏读苏轼的《定风波·莫听穿林打叶声》,所谓"也无风雨也无晴",即是无论人生多么的雨斜狂风,还是多么的阳光普照,都没差别,对于你所遭遇的,取决于你看待所遇之事的角度。今天,我对这首词有了一些理解感悟,缘于和同学们一起去儿童福利院看到的那些孩子。 

还没进福利院的门,周阿姨就提醒我们:"他们是被抛弃了,他们的样子也可能很怪,但不要嘲笑他们!"我不禁想:他们会是什么样子?他们的遭遇是什么?还不容我多想,大部队就已经要进去了,我忙跟了上去。 

刚走进去,就看见几个福利院工作人员和一群特殊的孩子。看到他们,我有种难受、说不出的感觉!他们有的眼神呆滞;有的像口水流到下巴了,看起来比我都高了,还围着口水巾;有的行动不便,走路一瘸一拐;还有的可怕极了,嘴皮翻起来了,听妈妈说是"兔唇"!我呆呆地望着他们不知道做什么好。 

福利院工作的阿姨叫我们给他们分发带去的面包,我紧张地拿着面包片不知道该怎么递出去,想着他们特殊样子我甚至害怕起来!可是,正在我呆着时,我却发现一个兔唇的小妹妹竟拉着我的手直冲着我笑。虽然她的脸因为兔唇,因为鼻梁塌陷整个看起来很难看,但她却笑得很灿烂让我不由得赶紧把手上的面包片分给了她。 

很快同学们和这些孩子互动起来,我们还一起打起了篮球。我从他们身上感受到友善,想要亲近的目光,一会儿,大家就不分彼此地畅快玩起来直到我们离开。 

回到家后,我一直想着那个小妹妹的笑容,一直想着和我们奔跑在蓝球场上的那些孩子,在我看来,他们似乎不觉得自己特殊,也没有被抛弃到这里的忧伤感,他们主动和我们笑着、说着、跑着。他们为什么能这样看待自己,对待我们?妈妈说:"大概是在福利院的保护下,他们没见到那么多异样的眼光吧,你们今天做的就很好啊,和他们一起玩,没让他们觉得自己很特殊啊!" 

再打开《宋词三百首》看到苏轼的这首词,我有了更多思考,人生也许会有许多意想不到的遭遇,想想霍金,得了渐冻症的他不也照样有着丰富的人生吗?这些孩子没有把身上的缺陷当做负担,所以他们才能笑得灿烂。但愿,他们长大了离开福利院了也能这样做,人都要有"也无风雨也无晴"的心境去坦然面对遇见的事!