周五下午第三节课响起了清脆的下课铃声，同学们一边手忙脚乱地收拾书包，一边兴高采烈地谈论周末活动，这时老师布置了周末的一项任务——安全手抄报，优秀作品可以推选参加校赛。放学回家后，一路上冥思苦想：“安全手抄报该怎样做？要包含哪些内容啊？”
第二天上午，我决定去图书馆查找资料，于是就约了小Q一起去。坐公交车时，我找了个靠窗的座位，当车行至江滨路上时，我被美丽的江滨公园景色吸引住了，忍不住把手伸出窗外，兴奋地说：“瞧，那里有艘游轮……”可话还没说完，感觉伸出去的手臂被哪只极有劲的手以迅雷不及掩耳之势给拉了回来，我回头一看，就气冲冲地对小Q说：“干嘛呢？你把我的胳膊都给拽疼了！”刚说完，只见窗外一辆大巴“呼”地一下擦身而过。“坐车时千万不能把头手伸出窗外，以免旁边过往的车辆紧接着车身发生危险啊！”小Q边轻轻揉着我的胳膊，边低声地对我说。是啊，我也被吓出了一身冷汗。好不容易回过神来，我再往窗外看去，发现有人背着浮飘在江里游泳，很有“海阔凭鱼跃”的感觉，好不痛快。我转身对小Q说：“瞧见了吗？那些人真潇洒，我以后学会游泳了，也要像他们那样在宽阔的水面上游来游去，*自在，比在那些封闭狭窄的游泳馆舒畅多了。”小Q瞥了一下江面，然后不屑一顾地说：“他们这只是一时地快乐，到时遇到漩涡或其他危险情况，看他们怎么办？你难道没看到过那些关于因擅自到江里游泳而发生意外的新闻报道吗？我们小学生，尤其是游泳的初学者，应该就要选择正规的游泳馆，那里有游泳教练还有救生员，既可以学习规范的泳姿，还可以有效地防止意外发生。难道你希望惹家人和朋友担心吗？”我听后再想想，确实也有后怕。很快，我们就下车走进图书馆，在书海里畅游，度过了惬意的午后时光。
回到家，我洗了手，打开电视，咦？怎么没有图像？看看插座，正常啊，会不会是插座坏了？我很好奇地抬起湿漉漉的手去触碰插座。小Q飞步上前：“不能碰！”可是我边回头看她，手已不自觉地伸了过去，“救命啊，救命啊！……”
“怎么啦？快醒醒，快醒醒。”我折腾了半天，睁开眼，额头冒着汗，手里一本子都给攥得皱巴巴的。“如果累了，就到床上去睡觉，不要趴在桌上，既会着凉，还要让我们帮你擦桌子。”说罢，爸爸妈妈就哈哈大笑起来。原来刚才我只是经历了一次奇妙之旅，虽然吓得够呛，不过也有了收获，于是快速拿出纸张，开始制作安全手抄报。
