导读：《说思》两千年前的教育家孔子曾这样说过：“学而不思则罔”，意思是一个人只知道死记硬背，而不加以思考、消化，那将毫无收获。一个人从大脑空空，开始接受知识再到运用知...

《说思》

两千年前的教育家孔子曾这样说过：“学而不思则罔”，意思是一个人只知道死记硬背，而不加以思考、消化，那将毫无收获。

一个人从大脑空空，开始接受知识再到运用知识的过程，实际上就是记与想、学与思的过程。学的前提是思，而思又是学的补充，这二者互相紧扣，缺一不可。囫囵吞枣，举一而不能反三，那就没有把所学的知识融入脑海之中，无法占为已有。

学与思的结合，是掌握知识的必由之路，古今中外成功者的事例无不证明了这一点。在马列主义传播到中国大地的时候，以*、*等为领导的共产主义者，在汲取马列主义精髓的同时，结合中国实情，走“农村包围城市”的革命战争道路，最终缔造了*新中国。试想，革命先辈们如果不是学而思，思而再实践，而是一味生搬硬套，搞教条主义，那么中国革命岂不是要断送在王明之流的左倾教条主义者手中？

而“思”是从哪儿来的？古今中外，凡成大学问者，无一不是博览群书的。人非生而知之，只有不断学习、思考前人留下的经验、成果，充实自己的大脑，才能有所发现、有所创造。革命导师马克思为了完成《资本论》这一巨著，曾在大英博物馆潜心研究，留下了深深的足迹。鲁迅先生说：“读书必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来。”

在学习中独立思考，是学者和大师们成功的经验，是人类进步的动力源泉。而今天的学子们培养这一能力，是中国在明天得以崛起的希望。