导读：教过我的老师有许多，可是，令我记忆深刻的老师便是我三、四年级的数学老师——朱彩和老师。一头齐耳短黑发，大大的眼睛配着一个永不停息的笑容，看起来是那样的和蔼可亲。...

教过我的老师有许多，可是，令我记忆深刻的老师便是我三、四年级的数学老师——朱彩和老师。

一头齐耳短黑发，大大的眼睛配着一个永不停息的笑容，看起来是那样的和蔼可亲。

朱老师因为姓“朱”我们班的同学私底下会叫她“小猪老师”，然后一起哈哈大笑。有一天，不知道是谁说“小猪老师”被朱老师发现了，她还很好奇地问：“谁是‘小猪老师’呀？”在场的同学小声嬉笑，有一个声音从背后传来：“就是您呀！朱老师。”这句“神补刀”使大家都静了下来，准备接受老师的批评。

谁知道，朱老师不但没批评我们，反而高兴起来：“没想到我这么快就和你们打成一片了！你们还把我当同学一样起外号呢！”

这一下子，大家都放下心来。都亲切地叫朱老师这个可爱的外号：“小猪老师”。

朱老师不仅下课活泼，她的课堂上也是妙趣横生、充满欢乐。

有一回，朱老师在黑板上抄题目。忽然，她移动的笔停在那里不在划动。

朱老师似乎在想着什么，就当我们正要叫她之时，朱老师拿着粉笔一转身，望了望静静的班级，停了一会儿，说：“我怎么了？”

全班相互对视几眼，面面相觑。我竖起耳朵认真听，似乎有谁在讲话。

“那后桌的两个同学在说什么呢？为什么老看我呀？”朱老师装着一脸疑问的样子问。

全班一回头，果然看见两位同学正窃窃私语。在全班的笑声中，那两位同学羞愧地低下了头。

我们的“小猪老师”用独特的方法让同学安静，你说，她是不是给你留下了深刻的印象？