一位老爷爷弯腰搬石头的形象，像雕塑般铭刻在我的心里。虽然已经过去三年了，但是当时的情景依然记忆犹新。【评：倒叙开头，引人入胜。】
那天是星期天，真糟，无聊又向我发起进攻。早上起来，我看了一会电视，倒霉，没什么精彩的节目。妈妈去外面逛，大半天也不回来。我还能做什么事呢？【评：当时无聊的心情，才让“我”向窗外观看，引出了下面的故事。】
来到窗户前，向远处看了看，又低头向近处看了看，这时看到了一件让我至今一直没忘记的事情。【评：印象深刻，令人难忘。】
“叮叮叮……”一位大哥哥从东面骑着自行车，向西飞奔而来，“咣当”一声，他摔了一跤，趴在了地上，自行车的*还在360度不停地在原地转着。“谁呀，谁这么没素质呀？混蛋！”那位哥哥嚷嚷起来，接着他回头一看，原来是一块躺在地上的石头。他气得火冒三丈，起身之后用脚使劲去踢石头，石头被踢到马路中间。然后他扶起自行车，朝西走去。【评：描述被石头绊倒的大哥哥的表现：将石头踢到马路中间。】
看到当时的情景，我向他翘了翘嘴，然后又把目光转到马路上。这时只见一位老爷爷拄着拐棍，颤巍巍、慢吞吞地向前走着。当他看到那块石头躺在马路中间时，便放下拐棍，慢慢地弯下腰，艰难地捡起石头来，然后又向旁边的垃圾箱走去。“咣”一下，把石头扔进垃圾箱里。看到这一切，我被感动了。【评：老爷爷搬走石头的动作描写精彩。】
多好的老爷爷啊，您为我树立了学习的榜样！
评语
本文讲述了一位耄耋之年的老爷爷，艰难地搬走了路上的石头，“我”被老爷爷这种助人为乐的行为深深地感动了。开篇写道：“一位老爷爷弯腰搬石头的形象，像雕塑般铭刻在我的心里。”这是怎么的形象呢？文中做了具体描述：“这时只见一位老爷爷拄着拐棍，颤巍巍、慢吞吞地向前走着。当他看到那块石头躺在马路中间时，便放下拐棍，慢慢地弯下腰，艰难地捡起石头来，然后又向旁边的垃圾箱走去。’咣’一下，把石头扔进垃圾箱里。”通过动作描写，刻画了一位为别人着想的老人形象。本文还采用了对比的手法，来突出老人的优秀品格。
