小时候，我很天真，每当做了一点很小的事情时，就认为自己长大了。【评：小时候，对长大的理解。】
有一次，我6岁，上了幼儿园，后来从小班上到了大班，我心里想：上到大班了，我终于长大了。【评：上幼儿园大班，自认为长大了。】
放学时，妈妈来接我。我对妈妈说：“妈妈，我长大了，我上幼儿园大班了。”妈妈笑着对我说：“孩子，上了幼儿园大班，并不代表你已经长大了。”顿时，我心里有一种想要哭的感觉，可是还是被我忍住了。【评：妈妈否定了“我”的想法，“我”心里很沮丧。】
回到家里，我把作业写完，躺在床上想：怎么才能证明自己已经长大了呢？怎么才能证明自己已经不是小孩子了呢？我在心里默默地想着，不知不觉，想着想着就睡着了。【评：“怎么才能证明自己已经长大了呢？怎么才能证明自己已经不是小孩子了呢？”为下文做好了铺垫。】
我早上起来后，妈妈不在家。我想：妈妈一定是去打麻将了。我穿好衣服，看着乱糟糟的房子，心里有些难受。先把被子叠好，又叠好了衣服，然后用拖布头把往桶里涮了涮，再拿出来，把水挤出来，又把拖布放在地上，拖呀拖。【评：收拾房间：叠被子、叠衣服、拖地。】
过了一个小时，我终于拖完了。我一看，地面都是脚印，我只好又换了一种方法：退着步来拖地。我将桶里的脏水倒掉，换上清水，再把拖布好好洗一遍，拧干净，然后拿起拖布，右手在前，左手在后，握紧拖把，腰弯背弓，双臂有节奏地向前推，向后拉。我的脚还不时地向后面移动着。【评：重点写“我”是怎样把地面拖干净的。】
又过了几分钟，地面终于拖完了，我又把整个房间收拾了一下。【评：收拾房间的劳动结束了。】
“叮铃铃……”门铃响了，我去开门，原来是妈妈回来了。妈妈一眼就看见了闪闪发光的地面，对我说：“闺女，这地是你拖的吗？”我自豪地说：“是的。”妈妈说：“我们家的闺女终于长大了！”【评：看到“我”的劳动成果，妈妈表扬了我：“我们家的闺女终于长大了！”】
我一听心里像吃了蜜一样甜，长大的感觉可真好啊！
评语
文章的优点：一是条理清晰，对于长大，小时候的“我”怎样想的。妈妈又是怎样否定了“我”的想法，后来妈妈为什么说“我”长大了，在这之前“我”做了一件什么事情，对于这些问题，小作者按照事情发展的顺序一一做了叙述；二是重点地方写得生动具体。文章的重点在收拾房间。在收拾房间的过程中，又把重点放在了拖地上。怎样把地面拖干净，小作者做了详尽的描写：“将桶里的脏水倒掉，换上清水，再把拖布好好洗一遍，拧干净，然后拿起拖布，右手在前，左手在后，握紧拖把，腰弯背弓，双臂有节奏地向前推，向后拉。我的脚还不时地向后移动着。”生动细致的描写，读后当时的情景有种历历在目的感觉。
