“同学们，”郑老师严肃地开场，“蔡老师昨天去复查, 发现原来扭伤的脚，因为没有得到休息，导致韧带断裂。”“啊---”同学们被吓着了。郑老师接着说:“蔡老师被医生勒令禁止下地，所以只好请假，接下来，会有代课老师来上课。”同学们愁容满面，我的心情也糟糕透了。
事情还要从好几天前说起。那天，蔡老师是一瘸一拐地走进教室的，同学们一脸疑惑，蔡老师解释道：“昨天改到几篇好作文，意犹太未尽啊！下楼梯时还在想着怎么修改会更好，结果一不小心，从楼梯上摔下来了。”啊！同学们听了倒吸了一口冷气。原以为出现这种情况，蔡老师会在家休养，可是老师一节课也没落下，硬是一瘸一拐地上了两周课。如今却出现这种情况，真是令人难以接受。
晚上,我正在家中写作业，忽然，妈妈大喊一声：“女儿，快过来！蔡老师在上课！”我不解地走进卧室。妈妈将她的手机递给我说道：“作文指导，好好听课！”我一头雾水地接过手机，看向班级群聊，只见蔡老师发话了：“‘当当当’上课啦！作文课开始啦！赶紧搬个小板凳来围观！接下来，讲评上周末的作文！”我赶紧拿着手机，坐在书桌前，翻开笔记，握起笔。很快，开讲喽！随着老师的字幕，我们进入了作文的世界：“看这篇文章的题目‘行动起来，快乐起来’，你们猜第二段，小作者要写什么？”“好，这行动写得差不多了吧，应广大观众要求，该总结了！如果是你，你要怎么总结，给两分钟自己构思。”“你们有没有考虑过拓展主题，丰富内容呢？”“看，原文的结尾，比你想的好在哪？”“丰富内容，不局限在一个小点，不陷入作文的套路。这是孩子们，你们要去思考、努力的方向！”…… 群聊中不仅有蔡老师的话，还有很多同学抢着发言的身影。那感觉就像还在教室之中，讲台上是蔡老师的身影，耳边是同学们的畅所欲言。
讲课结束了，可是信息依旧不断涌现，那是家长、同学们对蔡老师极高的授课水平和敬业精神的点赞：“蔡老师辛苦了！周末还带病指导孩子们作文！感恩蔡老师！”“引导孩子们思考作文的评价标准，而不是直接给出答案，这种教学非常好，希望老师以后多开网课！”“师者，父母心！衷心感谢蔡老师的带病坚持，给我们有效的启发，对孩子悉心的教导！”……深深的感激，满满的感动。
我真幸福，有这样的好老师，她坚守着自己的岗位，努力奋斗,她是我们学习的榜样。老师都这么努力，我们更应该卯足干劲，努力攀登知识的高峰！
