妈妈，这个普通的称呼，在我心里有着不一样的位置。
妈妈常说：“别人炒房、炒股，忙的是赚钱。我们家忙的是培育人才，投资的是人才股。”确实，妈妈把业余的时间和精力全投注在了我的身上。但即使这样，她也没有给我施加太多的压力。小学的时候，妈妈除了要求老师布置的作业一定要完成之外，从不给我另外留作业。空闲的时候，妈妈总是很有兴趣地让我讲学校里有什么好玩的、有趣的事，这样让我对学校的生活更加深了许多美好的印象。小时候我作业写得慢，老师又常布置抄写的作业，一抄就是好几遍的。妈妈见我常写到深夜，于心不忍，有时就动了菩萨心，建议我将“抄写”改成“听写”，我只抄写我听写时错了的词，剩下的词，妈妈有时会模仿着我的字迹帮我全抄完，更多时候是给老师写个请求希望酌情减免。后来到了初中，我能够和老妈探讨一些深入的问题方才明白老妈的教育理念：小学培养学习兴趣，初中寻找学习方法，高中才是天天伏案努力的时候，哪有小学就把人累死的道理。就这样，在妈妈的教育理念下，我真的培养了浓厚的学习兴趣。妈妈一直励志于要让我劳逸结合，所以也十分注重我课外兴趣的发展。比如说我一直喜欢看《快乐大本营》，所以一到周六晚上，妈妈总是提醒我，有几次甚至我都忘了，多亏了老妈的提醒。课外兴趣班妈妈也是充分尊重我的意见，我想上什么班就上什么班，不想上就不上。正因为这样，我在小学时碰到了一位与我“情投意合”的奥数老师，一下子激发了我无穷的探索欲望，感觉上课恰似玩一般。
妈妈经常陪我逛街，还总是给我特别好的建议。在买东西的时候，妈妈是很注重性价比的。她认为，你贵没关系，但是你要是又贵质量又不值，那关系就大了。妈妈既希望我花多点钱买些好东西，也不希望我仅仅为了攀比而买贵的。记得班上比较流行某个牌子的衣服，我跟妈妈说了，妈妈就带我去看了。可是东一件、西一件地试了好多件，贵贵的，即使这样，我还是很想买一件。妈妈说：“这些衣服这么贵，你花这些冤枉钱干什么？”但后来，她还是说：“随便你吧，反正我带着钱包就够了。”最终我还是没买，但不是慑于妈妈的权威，而是真的思考了。但是一次妈妈出差时，回来竟给我带了一件这个牌子的衣服，当然是打折的，很划算的。当时那件衣服在宜昌还没上货，妈妈也没有让我试过，但是穿在我身上竟十分合身。
有时候看着同学们大把大把花钱享受的时候，我也会心痒痒。我会跟妈妈述说这些事，妈妈总是耐心地听我说，帮我分析比较，很多时候我就想清楚了，不再心里纠结；有的时候妈妈也会满足我的好奇心一下，但是她说太贵的东西偶尔体验一下就可以了，不要当成日常的消费，那样就不值了。
在妈妈面前，我无话不可说，遇到事情需要请教求援时当然首选是妈妈！
妈妈就像是在高高的山顶上的一面旗帜，始终是我的榜样，在我被云雾困扰时，为我指明人生路。
