四年级上学期，学校新开了一门综合实践活动课，上课的陈老师经常让同学们做各种各样的观察实践活动。转眼到了12月份，天气渐渐变冷，陈老师给同学们发了五颗黄豆，让我们观察黄豆的生长情况，两个星期后把观察日记交上去。陈老师反复强调一定要认真观察，准确记录，实事求是。
回家后，我找出一个透明的玻璃瓶，在瓶底衬上一层棉花，小心翼翼地把五颗黄豆放进去，浇上一点水，刚好浸过棉花。我把玻璃瓶放在房间的窗台上，以便随时观察。
接下来的每一天，我回家的第一件事就是跑去看看黄豆有没有发芽。可是一连观察了一个星期，黄豆却一点都没有要发芽的意思。我的观察日记上一个字也没有，我甚至怀疑黄豆是不是煮熟的。到了第九天，黄豆终于冒出了一点尖尖的嫩芽儿，我迫不及待地在观察日记上写下了第一条观察记录。接下来的几天，我都在盼望着黄豆快快长大，可是黄豆芽却不怎么争气，才长到1厘米，我的观察记录也只有短短的几行字。
又到了陈老师的综合实践课。陈老师说：“这次大多数同学的观察日记记录的非常丰富，跟课本接近，……”只见同学们个个面露喜悦，老师扫视了一下全班，严肃地直接说：“只有一位同学，观察记录只有短短的几行字。”听到陈老师的话，我知道说的是我，心得觉得委屈，鼻子开始微微发酸。陈老师继续说：“这位同学的观察记录虽然跟课本相差较多，但跟我自己观察结果很接近，以目前寒冷的气温，黄豆是不可能在两星期内长到十厘米的。这只能说，大多数的同学没有实事求是去观察，去记录，而是根据课本情况抄下来。因此，这学期的综合实践课，我想给这位同学记一百分。”
陈老师接着说：“同学们，诚信是中华民族的优良传统美德。伟大的中国梦正等着你们去实现，在追逐梦想的路上，希望你们牢记诚信值一百分。”听完陈老师的话，同学们都陷入了沉思。
“诚信一百分”，陈老师的话，就像春天的雨露滋润着我们的心灵中诚信的幼苗。在雨露的滋润下，诚信的幼苗，终将开出美丽的花朵，长成参天的大树，结出丰硕的果实。
