导读：刘耀升是我们班的捣蛋大王。他总因为捣乱被别人告诉老师，或者是不小心被老师直接看见，让老师狠狠地批评一顿。他也是不懂事，明明是他先招惹别人的，可他在老师批评的时候...

刘耀升是我们班的捣蛋大王。他总因为捣乱被别人告诉老师，或者是不小心被老师直接看见，让老师狠狠地批评一顿。他也是不懂事，明明是他先招惹别人的，可他在老师批评的时候，总是挠着头为自己辩解，说：“是他先引起的，不是我。”结果看见的人都站起来，和他分辨。他理亏，所以说不过我们。老师更加严厉地批评他，有时候甚至要把他开除，他去校长室也不是一回两回了。

但是，喜欢捣乱的人，脑子不一定不好用，他尽管好动，不老实，可想象力非常丰富。

上语文课的时候，老师提问题。他总是在很短的时间内举手。因为他淘气，老师把他放到最前面，他一举手，身子都要到讲台上了，边举手边喊：“老师，老师。”但是老师叫他回答问题的时候，他又支支吾吾，声音小，说了一大串，还说不清楚，我们更听不明白。

数学课的时候，老师让我们到黑板上做题，他也是积极举手。老师让他去，他在黑板上，写一点，改一点，最后还是做错了。

科学课上，他上课带84消毒液，捉了一只苍蝇，把苍蝇放在消毒液里。又被老师批评了一顿。

上英语课，他更不老实，头总是乱动，结果撞倒了讲桌角上，闹出了笑话。

体育课上，他一边跑，一边闹，被老师罚多跑了四圈。

他们都不喜欢刘耀升，可我喜欢，我不知道为什么，我多多接近他，了解他，让人们都喜欢刘耀升。