哇……一个新的生命诞生了，原来是一只小乌龟啊！小乌龟出生100天了，不知为什么，胃口变得特别大，爸爸妈妈也是不停的买东西给他吃，还认为这是一件好事因为小乌龟长得特别胖，所以爸爸妈妈给他取了个名字，叫做胖胖。
终于，小乌龟长大了，要去上学了。胖胖可高兴了，因为在学校可以交到许多小朋友。可是渐渐地，小朋友们都不喜欢和胖胖玩了。“小虾波波，你们为什么不和我玩了呢？”胖胖问。“切，你那么胖，谁愿意和你玩呀！”波波回答，然后走开了。“哼，不和我玩就不和我玩吗！我才不稀罕呢！”胖胖生气地说。可是看到小伙伴在一起开心的玩耍，胖胖心里还是很羡慕。
丁零零……上课铃声响了，这节课是体育课，海马老师让大家进行五十米赛跑。“砰”的一声，同学们飞一般的跑了出去，只有胖胖还在起跑线上磨蹭。海马老师说：“胖胖，你快跑啊！”“老师，我正在努力跑啊！”霎时观众席上发出一阵阵笑声。“胖胖，你这也叫跑？”“哈哈，蜗牛都比你有前途！”“胖胖太胖了，跑不动了！”胖胖听着伤心极了，跑出了学校，趴在一块大石头上痛哭。一阵微风吹过，看到了痛哭流涕的胖胖，亲切地问：“胖胖，你怎么了？”“同学们说我太胖了，我很伤心。”微风想了想说：“胖胖，你回家不能暴饮暴食，还有，你以后每天下课了以后，就来这里找我，我陪你练跑。”“真的吗？”“当然是真的啦！”
以后每天放学了胖胖都和微风一起跑步，而且回到家不暴饮暴食了。几个月以后，胖胖明显跑快了，而且在夏季运动会上，胖胖还获得了短跑150米的冠军呢！从那以后，没有人再说胖胖跑不动了，还和胖胖成为了好朋友。
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这篇文章立意深刻，以“小乌龟”为线索，想象丰富，语言描绘准确生动。思路清晰，告诉小朋友不要像小乌龟一样暴饮暴食，要多加锻炼才能取得成功，交得更多的好朋友。语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。
外婆家养了两只小乌龟，是一种红耳龟，脑袋的两侧有两块红红的小圆点，总是东张西望的，不知道在看些什么，四只灵活的小脚总是在水缸里爬来爬去，还有一个又短又细的尾巴露在外面。
小乌龟喜欢吃肉，每当我拿着一块小虾米举在它吃不到的地方时，他都会拼命的伸长脖子，然后张开“血盆大口”努力的想要吃到那块小虾米，可怎么样也够不着，只好扭过头去不再看那块小虾米。
每天，我放学回来就看见他们俩在玩“叠罗汉”，虽然没多高，但是也足以让上面那只乌龟爬出去了。又一次，小乌龟趁我们不注意，从缸里爬出来，结果一下没踩稳，从桌子上摔到了地上，这看似不轻的一摔，没给小乌龟造成任何伤害。反倒它还爬走了，待我们反应过来时，他已经不见了，应该是躲到床底下去了，于是我们就不管他了，心想过个几天他饿了，也许自己就会爬出来了，可谁知，过了几天都没动静，渐渐地，我们就把他给忘了。可过了一个冬天后，那只乌龟又奇迹般地出来了，还生龙活虎的，我可就纳闷了，他在里面呆了有半年，不饿么？真猜不透！
说到冬天，这两只小乌龟也够我们折腾的，别的乌龟都冬眠去了，就我们家这两只乌龟还动来动去，一点儿也没有冬眠的意思，我们好不容易把大的乌龟埋了起来，小的乌龟死活不肯在沙子里呆着，把它埋进去了，他又用脚把沙子都爬开，可我们一不管他了，他就闭上眼睛睡觉去了，我们刚试图把它埋起来，他又敏感的睁开眼睛不睡了，弄得我们是无计可施。
这就是外婆家的两只乌龟，一大一小，有个性！
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这是一篇描写小乌龟习作，文章开头通过描写小乌龟的外貌特征，活画出其憨态可掬的可爱形象，让人顿生好感。随后，作者细致描写了小乌龟爱吃肉和爱玩叠罗汉两个场景，最后用冬天里两只小乌龟的表现将其可爱形象进一步突出。文末一句点评，透出了作者对小乌龟由衷的喜欢。
有一只神龟被一个打鱼人捉住了，于是神龟托梦给宋国国王宋元君。
这天夜间，宋元君睡梦中只见一个人披头散发、探头探脑地在侧门窥视，并对宋元君说：“我住在一个名叫宰路的深潭里。我替清江水神出使到河伯那里去，路上，被一名叫余且的渔人捉住了。”
宋元君早上醒来，想起夜间的梦，觉得奇怪，于是叫人占卜这个梦。占卜的人说：“这是一只神龟给大王托的梦。”宋元君问左右的人说：“有没有一个叫余且的渔人？”左右回答说：“有一个渔人就叫余且。”于是，宋元君命令手下人传余且来朝见。
第二天，余且来见宋元君。元君问他说：“你打鱼捉到了什么东西？”余且回答说：“我用鱼网捕到了一只大白龟，龟的背围足有五尺长哩。”宋元君命令余且将白龟献上。余且赶忙回家将捉到的白龟献给了宋元君。
宋元君得到这只神龟后，几次想杀掉它，又几次想把它养起来，心中总是犹豫不决，最后只好请占卜的人来做决断。占卜的结果是：“杀掉这只龟，拿它做占卜用，这是吉利的。”于是，宋元君命人将白龟杀死，剖空它的肠肚，用龟壳进行占卜，总共卜了72次，竟然次次都灵验。
后来，孔子对这件事深有感慨地说：“这只神龟有本事托梦给宋元君，却没有本事逃脱余且的网；它的智慧能达到72次占卜没有一次不灵验的境地，却不能避免自已被开肠剖肚的灾祸。这样看来，聪明也有受局限的地方，智慧也有照应不到的事情。”
这个故事告诉我们，一个人的聪明才智哪怕再高，也比不上大家的智慧。因此，只有万众一心，群策群力，才能把事情做得比较周全。
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这篇文章是关于神龟的寓言故事。小作者的语言虽然并不华丽，但极为准确生动地写了“只有万众一心，群策群力，才能把事情做得比较周全”，全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
前几天，妈妈给我买了一对可爱的小乌龟。
乌龟长得可真好玩。他们身上整天背着一个椭圆形的壳，就像披着一身沉重又坚硬的盔甲。盔甲是墨绿色，上面有像鳞片似的花纹，最中间是六边形的，再旁边一圈五边形的，最外的一圈是四边形的，组合在一起非常地整齐威武。可能是冬眠的原因，它的头一直缩在盔甲里面，只露出一点点三角形的嘴巴，跟我冬天躲在被窝里，只露出个嘴巴呼吸一模一样。它的四个脚长得又小又扁，上面还有几个细细尖尖的小爪子。尾巴也是又细又短。脚和尾巴也紧紧地缩进了盔甲里，这家伙也真够怕冷的。
这家伙还真够懒的，从我买回来到现在，一直在睡觉，几乎没有动过的时候。我伸出手指头，故意去碰碰它的盔甲，它一点反应也没有。我把它翻个个，它依然毫不在乎，继续呼呼大睡。好像天塌下来，它都不怕似的。我故意打开暖空调，对着它吹。这回，它终于有点反应了，先是伸出头，用它那小小的眼睛，东张张，西望望，疑惑地问：“春天怎么来得这么早啊？我还没睡够呢。”然后，它迈出短短的腿，沿着鱼缸缓缓地走了几步，发现情况不对，上当了，于是就狠狠地瞪了我一眼，赶紧又缩回头去，睡它的大觉了。
小乌龟还挺狡猾的。我买的是巴西龟，胃口可大了，喜欢吃肉和鱼，据说长起来可快了，非常好养。冬天时，他是不用吃饭的，但我还是怕它饿着。于是有一天，我往鱼缸里扔了两根肉丝进去，当时它一点儿都不动心，继续假装睡觉。第二天早上，我起来一看，肉丝全没了，搞得我又好笑又好气。
我家的小乌龟又贪睡，又爱耍点小聪明，除了长得还可以，其他我还没有发现有什么优点。但是不知道怎么回事，我还是很喜欢它。
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这篇习作小作者写了小乌龟，抓住了小乌龟的外形特点，描写十分具体，也很生动，又抓住了小乌龟贪睡、狡猾的特点，把小乌龟写得活灵活现，惹人喜爱，结尾表达中心。
每节作文课，“大门”老师都能给我们带来一个惊喜，在去学校的路上，我一直在想今天的惊喜会是什么呢？真让人期待啊。
来到学校，上课前，老师提着一个保温桶进了教室，咦？老师的葫芦里到底卖的什么药啊？
“同学们，你们应该都知道乌龟是在冬天冬眠的吧？”我们大家异口同声地说：“这个当然知道了。”老师继续说：“那乌龟在夏天会不会冬眠呢？我们今天就一起来看一下。”听到这里，同学们开始议论纷纷了，“不可能，夏天这么热，怎么可能冬眠呢？”“夏天冬眠？不会吧？”老师越来越让人搞不懂了。
只见老师变魔术般地拿出了一只小乌龟，接着说：“我们一起来做一个实验吧，看看乌龟冬眠到底和季节有没有关系。”这个小乌龟的头尖尖的，脖子又长又细，尾巴又小又短，像一个小月牙，身上穿着坚硬的“盔甲”，看上去像开着一个小坦克，我放了一块肉在小乌龟的面前，只见小乌龟试探着碰了一下，似乎也闻了一下，然后就把肉吃掉了。接着，老师又拿出了很多亮晶晶的冰块放在了小乌龟的四周，现在的小乌龟整个就生活在“冰天雪地”当中了，又过了几分钟，我们大家都惊奇的发现，小乌龟居然真的睡着了。老师于是说：“看到了吧？乌龟在夏天也会冬眠的，其实呀，乌龟属于冷血动物，它们只要自己的体温低于十五度的时候就会冬眠，跟季节是没有关系的，大家回家可以试着把小乌龟放到冰箱里，看看乌龟会不会睡觉！”同学们这时都恍然大悟，接着，老师又把周围的冰块都收了起来，小乌龟醒了，伸了个懒腰，好奇地望着大家。
噢，这节课我又明白了一个事情，只要是冷血动物体温低于十五度，它就会“睡觉”，跟季节是没有关系的。
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这是一篇描写小乌龟冬眠的文章，通过你的描写使老师仿佛看到了一群喜爱科学、热爱研究的孩子，正和老师一起探究乌龟冬眠到底和季节有没有关系。全文语言流畅自然，生动形象，是一篇不错的习作。
这世上究竟是先有蛋，还是先有鸡？这种无厘头的问题，大人们没时间去思考，小孩又想不出也问不到答案。小孩子的天真就这样一点一点的随着大人们的不耐烦和时间被磨灭掉了，换上了深沉、虚伪的面具。
不会像马小跳他们一家一样，只要给了孩子一个承诺，不管什么事都一定会实现；任何的亲子活动或公益活动都会陪孩子完成。我们羡慕马小跳，他的父母不会拿孩子的成绩跟别人的孩子的成绩去比较。那是多么一个令人梦寐以求的幸福家庭，他们乐观、开朗，每一天都上演着精彩和谐的故事，是一个和乐融融、美好的家庭。
我们的家长望子成龙，望女成凤。这是好的出发点，但是过程却有点夸张。星期一至星期五我们已经是在学习中辛苦奋战，可是连我们的假休日都被一些补习班、奥数班、兴趣班……给排满了。试问，我们哪里还有时间去天真？我们从哪里挤出来那些时间？我们希望有一个真真正正属于我们娱乐的星期八。
我们真的不是学习机器，我们只是一个半长大的孩子而已。可是，父母们却总觉得多学有益，多学点好。于是，那些兴趣班、奥数班之类的就如波涛般向我们扑过来。
愿望是美好的，可现实却是残酷的。这是家喻户晓的道理，但是始终还是会有人往幻想的漩涡跌去。我们不能够用梦想的标准要求现实的人，因为，现实的人不是十全十美的。不能改变事实，那我们只能改变自己去适应这些奥数班。即使还有父母同心末泯，但也只是少数罢了。
勾勒出来的美好，始终也只是幻影罢了。我们只能在学习中找到乐趣，这算不算苦中作乐呢？不论怎样，我们都会见缝插针，在繁忙的时候，保持着我们孩子们的玩笑。我们始终都是那个爱哭爱笑，时刻哈哈大笑的孩子。
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本文将阅读《能闻出孩子味的乌龟》的内容与现实生活相结合，感受深刻，“现实的人不是十全十美的。不能改变事实，那我们只能改变自己去适应这些奥数班”有自我独特的思考。
一天早上，妈妈从外面拿来了一个小箱子，我看到里面有两只小乌龟，高兴得又蹦又跳。
我把小乌龟放在阳台的地上，仔细地观察。小乌龟有着圆溜溜的小脑袋，短短的四肢和一身坚硬的“盔甲”，它们用那比黑豆还小的眼睛打量着我，好像在说：“你就是我们的主人了吗？你可要对我们好哦！”我真是打心眼里喜欢它们。而且我把一只喜欢活动的乌龟叫小灵，把另一只喜欢喜欢懒洋洋地趴在地上的乌龟叫做小静。
小静和小灵来我家没多长时间，我就从它们的吃相和活动中感受到了它们的可爱。
这两个小家伙吃东西的时候可真是让人忍俊不禁。每次我喂它们饲料时，小灵就用它那短短的四肢慢悠悠地游过来，再用前肢小心翼翼地碰一下饲料，然后以迅雷不及掩耳的速度把头缩进硬壳里，接着又把头慢慢地伸出来，再碰一下饲料。就这样反复做了好几次后，小灵才狼吞虎咽地吃起来。而小静却在一旁一动不动地待着，等到小灵吃完后才去品尝小灵吃剩下的食物。
有一次我让小灵和小静一起比赛跑步，可这两只小乌龟却不肯动。于是，我在终点撒了一点饲料，用饲料引诱两只小乌龟。比赛一开始，小灵就用最快的速度爬过去。我又看了一下小静，哈！这家伙也使出浑身解数想要爬进箱子里游泳，它先把一只前肢搭在箱子的边上，再把另一只前肢也搭在箱子的边上，最后才爬了进去。我再看了看小灵，它的样子可真让人笑掉大牙：小灵四脚朝天，四肢还不停地乱动，就好像是一个人不小心掉进了沼泽，在向人求救。我一边大笑着，一边用手把它翻过来。最后，小灵终于吃到了它的“美味佳肴”。
现在，小灵和小静已经成为我的好朋友，我喜爱小乌龟，因为它们让我体验到了有好朋友的快乐。
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本文写了两只可爱的小乌龟。文章开篇点题，中间部分用流畅的语言先写了乌龟的外貌，接着从乌龟的吃相和活动体现了乌龟的可爱，也表达了我对乌龟的喜爱之情。
大家都知道龟兔赛跑的故事吧！读了这则寓言后，使我对乌龟产生了浓厚的举兴趣。所以，在我的再三请求下，爸爸给我买了只小乌龟。
哇！它有两只像两颗晶莹透明的玻璃球的大眼睛，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了！它们穿着深绿色的格子形的外衣，油光闪亮，像是将军身上的铠甲，外衣上有十来个近似六角形的格子，很像一个棋盘。它那四只小腿软乎乎的，像几只小泥鳅在水里钻来钻去。
小乌龟右聪明了！你给他吃什么，他就吃什么，从不挑食。今天，我在缸子里放了一小块肉渣，它一看见，就吓得把头缩到了自己的铠甲里，腿也无影无踪了。过了一会儿，它稍微露出来半个头，看看周围有没有动静，然后用眼睛扫视了一下周围。它一见没人，心中大喜，伸出了自己的爪子三步并作一步向肉渣爬去。他对肉渣猛咬了一口，一尝还挺香的，便叼着自己的食物乐地屁颠屁颠地躲到阴暗角落里细嚼慢咽起来。
小乌龟不但很聪明，而且一点也不气馁。有一次我把它放在书桌上观察起来。不好！它的的前方突然出现了一座“书山”，我还以为它会退缩，而它却勇敢地向上爬去。它那小胳膊小腿显然太微不足道了，根本爬不了一座10厘米高“山”。只见它爬山时很吃力，前腿好不容易爬坡上了一层“石阶”了，而后腿却怎么也上不来。唉！没办法，重新再来吧！做事不要灰心，重在坚持，失败乃成功之母。功夫不负有心人，经过小乌龟的不懈努力，它终于登上了“顶峰”。你看它神气十足的样子，真好玩！
我的小乌龟是多么乖巧、惹人喜爱呀！我喜欢它，更喜欢它那种品质！
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这是一篇状物的作文，“它有两只像两颗晶莹透明的玻璃球的大眼睛，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵”等描写比较生动，但是不足之处在于：语言不够简练。今后作文，希望小作者能够在遣词造句上多下功夫。
最近我家又添了二位成员----两只可爱的小乌龟。
这两只乌龟一只只有3个塑料瓶盖那么大，一只比刚才那只大多了，它们都有一个壳，四只小脚。可与众不同的是，小乌龟的壳的颜色是碧绿的，大乌龟的壳是墨绿的，于是，我给它们起了个名字，一个叫“小绿”，一个叫“小墨”。
我刚刚开始养小乌龟时，它们的胆子都十分小，只要我一帮它们换水，它们就成了名副其实的“缩头乌龟”，。后来，我每次喂它们吃虾是，原来在休息的乌龟被吓了一跳，但我一走后，小乌龟就就轻轻的爬过去，东看西看，再仔细的闻一闻，觉得可以吃了，就大口大口地咬起虾肉来，一旁的大乌龟也不示弱，它便以大欺小.，去抢小乌龟的食物，小乌龟急的连忙拖着虾肉逃了。大乌龟发怒了，就这样，眼看着它们要撕打起来，我连忙抛下另一条虾。
为了锻炼它们的捕食能力，是不能依靠我的给与来生长的。我便捉来河里的小雨给乌龟们吃，可小乌龟好像不会捕，乌龟们一动，小鱼们就惊慌失措的乱逃，可能是小绿和小墨太饿的缘故。它们就趁小鱼晚上看不见，把小鱼捉住吃了个精光。
后来，它们又掌握了一种捕食方法，先静卧不动，待鱼儿放松警惕游到它们身边，以为是块大石头可以休息一会时，乌龟就会“半路杀出个程咬金”，把小鱼咬住后吃掉，怎么样，这绝招吧？
等吃完小鱼后，若小乌龟还觉得饿的话，它们就会爬来爬去，好像在说“主人，我还饿呢”，然而，小绿特别调皮，休息的时候总会爬到大乌龟的背上撒娇呢。
怎么样，我的小乌龟们可爱吧，因为生物本来就属于大自然，所以我决定把两只小乌龟放生，让它们*，因为我知道，笼子里的鸟是永远得不到快乐的。
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语言平淡，详略不当
去年夏天，爸爸给我买了一只小乌龟。不过，它刚到我家时，一动不动，眼睛也一下不眨，我还以为它是一只扫造型逼真，栩栩如生的塑料乌龟呢！
这只小乌龟的脑袋两侧有两道红色的斑纹，所以我知道它是一只巴西龟。不过它的性别是公的还是母的呢？这我可不知道。不过，它的爪子很锋利，如果在你的身上抓一下，你那薄薄的皮肤才经不起它抓呢！幸好它的性格是温和的，不像其他同类一样对你又咬又抓。它的“房子”上有许多漂亮的花纹，你见了一定会喜欢它的。
这只小乌龟什么都好，就是食物这一点……让我有点无语。它的食物很奇怪。这种食物是一种昆虫，很脏，身上携带着7000万个细菌，很恶心的昆虫。此为何物？想必你也已经猜到了。这就是——苍蝇！
苍蝇虽然很脏，但我们的小龟龟却十分喜欢吃苍蝇。我真怕有一天它会沾染上苍蝇的细菌，变成短命的两头龟。不过，它吃了这么多苍蝇，却一点事情也没有，这就足以证明我的担心是多余的了。它不但爱吃苍蝇，只要是虫子，它都爱吃。为了它的这个嗜好，我不知道费了多大力气去打苍蝇。
有一天，妈妈抓了一条小鱼喂给龟龟，结果，龟龟显然没吃过这么大的食物，它忙了一上午才把这条鱼处理掉。不过，我认为龟龟有些残忍，这一点从盆里的景象就可以看出来：到处都是“鱼附件”，里面还有一条鱼尾巴和一只眼睛……不过，盆里有许多鱼鳞，这让我百思不得其解。我实在想不通龟龟是怎么把鱼鳞剥下来的。
龟龟虽然是杂食主义者，但它明显喜欢吃昆虫，还特别明显喜欢吃脏的昆虫。
我家的龟龟，你喜欢吗？
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选材欠妥
