“富二代”惠若琪背后的故事
惠若琪是中国女排队员，外表颇为漂亮的她被称为“排球美少女”。作为九零后，惠若琪早早就成名了，而富二代的身份更让她一度受到质疑，但是在一次次比赛中，她用不断的努力和成绩证明了自己的实力。今天小编就来分享一下“富二代”惠若琪背后的故事，相信各位读者会有兴趣。
“富二代”惠若琪背后的故事
1999年8月，因父亲工作调动，惠若琪举家由东北迁入南京。惠若琪成了赤壁路小学二年级的插班生。惠若琪在原来学校学习成绩名列前茅。可是，当进入这座南京省城的名校时，成绩却“名列后茅”了。然而，这个惠若琪天生就是犟脾气，决不服输，硬着头皮追赶，成绩逐步提高。 一次偶然的机会让惠若琪接触到了排球。赤壁路小学在接受体育两个“条例”检查时，惠若琪像往常一样和全班同学一起到操场上做广播操，她高出同班同学一个头的个子吸引住了到校检查的老师。经过简单的询问后，有着多年培养排球运动员丰富经验的二十九中老师，看着她当初高挑的身体圆圆的脸，认定她有着打排球的运动天赋。从此，她进入了南京二十九中组织的小队员排球培训班集中训练。在训练中她特别认真，经过一段时间的训练，进步很快，也很快被中山东路业余体校的排球教练朱蕾看中了。
惠若琪1991年出生，属相羊，外婆有几分迷信，认为属羊的女孩命苦，便给她起了个乳名羊羊。因为这样一来，有三个“羊”了，谐音为“三阳开泰”，就会破解命运，喜极泰来了。小时候，惠若琪不喜欢运动，连女孩子常做的跳绳、跳皮筋等游戏都从不问津。由于个子高，小若琪更显得瘦弱。父母一合计，孩子像“羊”一样温顺怯弱可不行，要设法让她参加体育活动，增强体质。于是，就根据她的体形特点选择了排球。小学三年级，她参加了中山东路体校业余训练后，又一次成了“插班生”。初入队时，“老”队友已经能双手掂球二三百个，而她，只能掂三两个。好长时间，这个惠若琪在队友中遭受冷遇，甚至没有人愿意陪她对练。父母了解情况后，觉得这样会损伤孩子的自尊心，打算让她申请暂时“退学”，下一年再与新招收学员同步训练。可是，惠若琪坚决不同意。她坚定地说：“她们不跟我练，我自己练!”那时，她才九岁半!结果，惠若琪就这么坚持下来了，并渐入佳境。
那时候体校排球教练的训练非常严厉，严厉得近于苛刻，队员稍有懈怠就会被骂得狗血喷头。有些学生受不了严厉的管束而打退堂鼓，而惠若琪却知难而进。她在队里出勤率最高，无论什么情况，她都坚持到校训练。一次，她发烧40℃，妈妈主张她上医院看病，她却坚持要上体校。最后，妈妈妥协了。有一次，隆冬的下午风雪交加，妈妈说：“今天不会有人去训练了，你也休息一下吧。”她说：“不!我要去”。爸爸接过话茬：“再说教练也不一定在啊”。“不，教练会在的”。看着一脸自信的女儿，爸爸只好小心翼翼地驾车送她去体校。果然，教练在，而学生只有惠若琪来了。那天师徒对练，她爸爸做了观众。 “孩子太苦太累了”。母亲回忆起孩子学习、练球的生活，眼中闪着泪光：每天早上7点到二十九中上学，下午4点赶到体校练球。晚上7点到7点半结束，回到家8点左右，洗澡、吃饭后已到9点，9点开始，她又坐到写字台前看书、做作业。直到夜里11点左右，才能就寝。
2004年暑假初一分班时，教务处杨主任找到李淑英老师，要把一个“特殊”的学生分到她的班级。从杨主任的口中得知，这个学生是一个体育(排球)特长生，然而文化成绩也不错。不过，按考分标准是进不了这个班级的。这个孩子富有挑战性，有潜力可挖。李淑英老师一听，对这个孩子产生了兴趣，便一口答应。“名师出高徒”。李淑英是遐迩闻名的优秀班主任和外语教师，她接受了这个分数最低的学生就是自我挑战。一个爱接受挑战的老师遇上了一个爱接受挑战的学生，结果是教学相长，相得益彰。
上了初中，惠若琪显得更懂事了。她在排球训练和文化学习上，都变得更主动，目标更明确了。一开始，她以主攻手为目标，结果几个月下来，她取代了主攻手。紧接着，她以队长为目标，结果一年下来，她成了队长。冯教练深有感慨地对队员讲，训练要想出成绩，一在坚持，二在有追求目标。惠若琪能够取得优秀成绩，就在于她能做到这两点。” 随着惠若琪球艺的提高，她经常被选拔参加国内外赛事，有时一去半个多月。包括平时训练占用的时间，她用在文化课上的时间，只有同学的二分之一。然而，惠若琪“不服输”，她不仅要用排球证明自己是强者，还要用学习成绩证明自己并非弱者。要外出学习，她预先找到几门文化课老师，带上有关参考资料和作业，训练之余时间自学。正因为如此，她文化课成绩才能由全班最后一名跃入第一名。
初中这几年，惠若琪经受了更大的考验。一次练球还没结束，她突然觉得呼吸困难，嘴唇发青。送到医院一检查，怀疑为心律不齐。父母听了忧心忡忡。那天晚上，母亲劝女儿：孩子，不要练球了。你心脏不好，练球有危险。有什么比生命更重要呢?不，我要练球。不练球，我宁愿去死!再说，家中不还有妹妹吗?话未说完，母女俩抱头痛哭。后来，父母又为惠若琪作了进一步检查。检查结论是并非病态，是发育过快引起的，只要注意调养，是可以消除的。后来，惠若琪球照打，“心律不齐”现象也消失了。 一次，江苏队和客队在南京对垒。许女士也前往为女儿助战。突然，女儿扑地救球，一个手指甲抢翻过来，当时鲜血直流。教练及时换下她，母亲忙陪她在场外作简单包扎。简单地包扎后，本该去医院治疗，而她硬是坚持着返回球场。此时，江苏队的积分明显下降，教练看惠若琪返回，如见救兵，便问她能不能再上场。她一听，强忍疼痛点了点头，又上场拼搏，扳回了比分…… “天道酬勤”，这句成语又一次在惠若琪身上应验了。
2006年，她以优异的成绩入选江苏队。一般队员入选，先进三队，然后根据年龄成绩，逐渐再选到一队打球。而惠若琪却直接“插班”到一队。起初，她只是一队借用。然而，赵金才教练大胆起用她一试，还行!很快，她便成为主力队员。她虽然有1.90米的个头，然而年龄还小，力量似乎不够强。不过，她的球感好，投球动作到位，讲究技巧，常能克敌制胜。班主任李淑英老师也是她的球迷。她评论说：惠若琪是用脑子在打球。
球场上要面带微笑，语言文明。对这些教导，惠若琪记在心里，落实在行动上。 惠先生对女儿平时是慈祥的。然而，为了养成女儿良好的职业道德，也偶然有过粗暴行为。还是几年前，惠若琪刚当训练队队长。一次比赛，一个队员分神失球，惠若琪忍不住吼了她一回。下场后，许先生不容分辩，“啪”地一巴掌打在女儿脸上。现在，许多人在欣赏惠若琪的球技时，也赞扬她的球风，但很少有人知道她背后严厉的家教。父母还注重孩子的信念理想教育。当省队选中惠若琪时，她有几分迷茫。进了省队，就意味将会成为职业队员，就意味着要放弃清华梦。何去何从?在这关键时刻，父母与她一道作了分析，“省队是一个重要台阶，如能通过台阶，跨入国家队，将来驰骋世界排坛，也许比走文化学习之路更能为国家争光。于是，在父母的帮助下，惠若琪最终在鱼与熊掌之间作出了选择。当然，这种选择的标准是国家利益。 惠若琪入选国家队后，一个记者采访她，问她入选国家队有何感想，她突口而出“为国争光“，记者一时惊讶，认为这个小女孩口才不凡。其实，这是惠若琪沉淀于心的信念的自然流露。是的，惠若琪是一个阳光女孩，不仅外表美，球艺精，更有一份高尚的道德情操、纯洁的心灵。近年参加各种球赛，已经有补助费了。然而，每次发了钱，她原封不动交给母亲。母亲问多少钱，她总说没数过。按有关规定，省队一场赛事下来，主力补助是2500元。而队里有不成文的规定，入队第一年，只发750元。一次，相关人员怕家长和惠若琪有意见，主动作了解释。惠若琪听了却说：“我打球不是为了钱”而惠若琪正是如此。不久前，一位记者采访她时提及几位女排大腕，问她是否崇拜她们。她的回答是“我不崇拜，然而我欣赏、并学习他们的优点!”记者听了，都不敢相信自己的耳朵，她想不到十六岁的孩子的话竟这样耐人寻味!我们相信，惠若琪在欣赏、学习球星之路上会跑得更快，最终实现人生的“超越”!
进入江苏队以来，频频参加各种赛事，因而便引起了国内外排坛的关注，网上对她的评论多起来了。许多赞美之词这里不必多说。但是有一个专家的评论值得一提：这个女孩上场，一脸的笑容，一脸的自信，令人鼓舞。我们姑且不必说她球打得如何，但有一点可以肯定：她给江苏队带来了好运。是的，她进入江苏队，江苏队确实时来运转。2006年全国女排职业联赛，江苏获得7年来最好的成绩：季军。因此，2007年的春天，惠若琪也迎来了自己排球事业的春天，入选国家女排。
回首惠若琪的排球风雨路，要问惠若琪付出了多少代价?风知道，雨知道、还有她自己知道……
惠若琪为何成功?
这不仅得益于惠若琪拼搏顽强的精神，还得力于父母成功的家教。惠若琪父亲和母亲在她的身后撑起了两把伞：一把是“爱心”，另一把是“品德”。 一个成功的子女背后，往往站着一对无条件奉献爱心的父母。惠若琪的母亲就是这样一个人。采访她时，她说她对惠若琪的成长贡献不大。其实，我们知道，作为一个职业女性，单位的工作要完成，回家要操持家务不说。多少年来，她风雨无阻地开车接送女儿上学、练球，陪伴女儿学习到深夜，这要付出多大的精力?多年坚持如一日，这需要多大的毅力?是的，她做的事很平凡。然而平凡之中蕴含着伟大!许女士是一位数学教师，自称并不爱好体育。然而，访谈中发现她关于中外排球的知识与信息多得惊人，俨然是一个排球评论家。缘何如此?因为她心系女儿排球训练，慢慢也就熟悉了。
惠若琪的父亲是九十年代的研究生，且爱好体育，在大学学习期间曾担任过排球队队长。他对惠若琪的成长作用很大。他身为企业的*，经常出差。然而，一有空，他便与惠若琪在一起，谈人生理想，讨论学习中的问题，切磋球艺。
夫妻俩是女儿最先的'“粉丝”。他们对惠若琪的每一点进步都欣喜若狂，送去掌声和鲜花。只要条件允许，惠若琪在球场打球，父母或一方就会成为台下的忠实公众。父亲还会用录像机把惠若琪的场上活动录下来。下场后，父女俩边看录像边分析得失。
父母始终注重培养孩子的吃苦精神，从不因为家庭经济条件优越而娇惯她，不让她养成大手大脚花钱的习惯。自从练排球以来，她的作息时间十分严格。她毕竟是个孩子，练球回家，有时想多看一会电视。然而，作业需要完成，母亲总是说：“做作业去”。随着母亲的催促声，惠若琪乖乖地关掉电视。“人生，有所得，必须有所失”。惠若琪父母培养了女儿为了追求事业的目标而能够有所取舍的素质。换句话说，培养了孩子良好的情商，一提起情商，有些人便该认为就是感情之商，就是如何联络感情，搞好人际关系等。这种认识是极其片面的。其实，情商的核心就是“控制自我，延迟享受”。为了使孩子能够做到延迟享受，惠若琪现在还没有属于自己的电脑;为了让惠若琪能够延迟享受，家中的游戏机被束之高阁。父亲经常教导她，打排球，要依靠集体的力量。要想在排球场上决胜，必须全队和谐拼搏。因此，他要求女儿不要搞个人英雄主义，不要拿主力、队长的架子。别人打得好要喝彩，别人打得不好，也不要斥责，应该拍拍肩膀送去安慰。
