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小议;唱反调

来源: 作文大全2022-09-26 16:48:15
导读:为什么同学们会唱反调?为什么他们不愿意服从班*的管理?是班*的原因?还是同学们自己的原因?好,现在我就分析一下,为什么会唱反调,一;可能是因为某些同学脾气不...

为什么同学们会唱反调?为什么他们不愿意服从班*的管理?是班*的原因?还是同学们自己的原因?

好,现在我就分析一下,为什么会唱反调,一;可能是因为某些同学脾气不好,经不起班*的一些话语,而火气上来而唱反调,然后就是他们为什么不愿意服从班*的管理,第一种;是因为总是被批评心情烦躁,导致同学们不愿意服从班*的管理。我也有分析,班*的原因有三条,一;有些班*善于把自己的私人情感参杂到自己的办公之中,比如一些心胸狭窄的班*因为一些同学碍着他(她)了,或惹着他(她)了而就产生了一种报复心理,处处针对他,比如在管纪律的时候别人说一句话,他(她)就当没看见,而碍着他(她)的那个人就死盯着,只说一句话就会记名字(当然我只是举例)不过我最不希望某些班*有这些心理。二;班*认为自己官大,,没有人忍的起,趾高气扬什么都管,某些同学就是怕惹不起某些班*有班主任撑腰而忍任的班*胡作非为,三;有些班*对着老师一套,背着老师又一套,比如某些班*在老师不在的时候随心所欲,老师来了就温柔的像一只小白兔,还把某些事夸大360度,老师也就当然认为我们同学们的错,可是同学们心里是清楚的,眼睛是雪亮的这样的事有了一次后大家自然的也就不愿意被某些班*管理,而这些事都是可能成为同学们唱反调的原因,而反调的原因也不单单是班*的,也有同学们的原因;比如一些同学认为班*的成绩或某些方面不如被管理的人,所以被管理的人就和班*扛了开始反了,还有一些就是固执的总认为自己是对的,认为班*和别人没有权利管自己,只要有人管就开始拍桌子,瞪鼻子上眼,吵起来,叫起来。

总结前面的观点我要告诉所有的班*,一定要牢记曾老师所说要公平!公正!公开!在办公的时候一定不要把自己的私欲和个人情感拉进来,不然就算成绩好又有才艺等等,也是没有人会幸福的,反而那些公平!公正!公开!的班*纵使你成绩不是很好,又没有什么才艺也一定会有人听从你的指挥,服从你的安排,我也要和被管理的人说一声;即使你不愿意听从某些班*的安排,也不必要立马瞪鼻子上眼,可以私下去找曾老师沟通,不然老师就会认为说你的错,因为你先发火,就等于唱反调,所以班*做一些事你认为不公平时只要心平气和,再去找老师,反而老师就有可能不是批评,而是表扬你这个人很冷静,有头脑,因为有正确解决问题的方法,很明智理性这就是我要给班*和被管理的同学的话