导读：“他准备来揍我，我就赶紧捂住脑袋”这段描写很生动，让读者真实地感受到了“我”当时的恐惧。小作者在这篇作文中，按照时间的先后顺序，描述了两段不同的内容。第一段内容...

　　“他准备来揍我，我就赶紧捂住脑袋”这段描写很生动，让读者真实地感受到了“我”当时的恐惧。 小作者在这篇作文中，按照时间的先后顺序，描述了两段不同的内容。第一段内容让读者看到了宇拓在班级中的威慑力量。第二段内容，让我们看到了“我”对宇拓的关心。两段内容之间有承接的关系，所以读者能够理解文中“我”关心羽拓的心情。 作文略显不足的地方是内容偏少，让读者看作文时，有意犹未尽的感觉。 “我禁不住的笑了一下”应该是“我禁不住地笑了一下”。 “我想宇拓起了大拇指”应该是“我像宇拓起了大拇指”。 “林霸改气炸了”应该是“林霸该气炸了”。 “我么学校要举办迎国庆活动”应该是“我们学校要举办迎国庆活动”。