导读：作文标题：魔力之学院——坠落的流星雨（1）关 键 词：坠落流星雨高中高二900字字 数：900字作文本文适合：高中高二作文网提示:我们欢迎所有使用和拷贝我...
作文标题： 魔力之学院——坠落的流星雨（1）
关 键 词： 坠落 流星雨 高中高二 900字
字 数： 900字作文
本文适合： 高中高二
”我还没说出话来，城市最左边的那片森林里传来巨大的爆炸声，我急忙回过头去。“怎么了？”“别问了！
快去看看！
”我们俩随这人群奔向森林。……森林前，警察阻挡这人群，我飞快的窜了进去，没让警察看见，流星像个幽灵一样飘了进去，森林里，我蹲在树枝上，盯着下面的陨石，问身边流星。“你说下面那些警察能看出什么东西吗？”“谁知道……看着呗——”我点了点头继续看，忽然，我感到不妙，拉着流星就飞了起来。“啊！
”从下面传来了惨叫声，看来那几个警察遇害了，那陨石竟然又爆炸了！
我急忙飞开，流星看的目瞪口呆。“这——”“这陨石绝对不是什么好东西，快下去看看。”我起身窜了下去，来到了变红的陨是旁，摸了摸粗糙的表面。“这是什么？”流星拿这一张黄纸，问我。“这……”“前面的人！
别动！
”“糟了！
警察追来了！
”我猛的扯下一块陨石，和流星一起飘走了。……家里，我翻来赴去的看着那块陨石，流星那这那张黄纸，一直在想什么。“这纸……我好像见过。”流星托着头，说。忽然，他大叫一声不好，我急忙问。“怎么了？”“这……这……这是曾经在静水胡里的封印！
”“这么说……有人把黑暗之神放出来了，那……那光明之神……”“对……他可能就是那块陨石。”我想了想，说：“好！
你去把光明之神放出来，我去托住黑暗之神……”说完，我飞身窜出小屋，向静水湖飞去……（未完待续）名师点评：这是一个连载故事的开头，小作者在这篇作文中，采用的是第一人称的写法，这样的写法能够让作文的内容显得更加真实，让读者更关注文中人物的命运。本文描述的是“我”和流星在森林中的神奇遭遇。正在林中闲聊的“我”和流星，遇到了陨石爆炸的奇案，身不由己地参与了进来。流星发现了陨石中的秘密，“我”决心和流星一起，帮助“光明之神”去阻止“黑暗之神”的阴谋。小作者的作文，让读者看到了“我”和流星的正直与勇敢。故事的情节比较吸引读者，小作者的想象力非常丰富。不过，“我”和流星究竟是什么身份，为什么可以不在乎警察的约束？我认为小作者应该交代一下，这样“我”和流星的所做所为，才会显得合情合理。“我们俩随这人群奔向森林”应该是“我们俩随着人群奔向森林”。“对……他可能就是那块陨石。”这个“他”是指“光明之神”还是指“黑暗之神”？我没有看明白。“我去托住黑暗之神”，这句话中的“托住”应该是“拖住”吧？（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2010-6-19 14:42:00
关 键 词： 坠落 流星雨 高中高二 900字
字 数： 900字作文
本文适合： 高中高二
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本作文是关于高中高二900字的作文，题目为：《魔力之学院——坠落的流星雨（1）》，欢迎大家踊跃投稿。
“唉——怎么我到哪里都会遇到你啊——”我挠着后脑勺问流星，流星则在一边嘻嘻的笑着。“唉——我们有缘呗——”“你……”“轰！”我还没说出话来，城市最左边的那片森林里传来巨大的爆炸声，我急忙回过头去。“怎么了？”“别问了！
快去看看！
”我们俩随这人群奔向森林。……森林前，警察阻挡这人群，我飞快的窜了进去，没让警察看见，流星像个幽灵一样飘了进去，森林里，我蹲在树枝上，盯着下面的陨石，问身边流星。“你说下面那些警察能看出什么东西吗？”“谁知道……看着呗——”我点了点头继续看，忽然，我感到不妙，拉着流星就飞了起来。“啊！
”从下面传来了惨叫声，看来那几个警察遇害了，那陨石竟然又爆炸了！
我急忙飞开，流星看的目瞪口呆。“这——”“这陨石绝对不是什么好东西，快下去看看。”我起身窜了下去，来到了变红的陨是旁，摸了摸粗糙的表面。“这是什么？”流星拿这一张黄纸，问我。“这……”“前面的人！
别动！
”“糟了！
警察追来了！
”我猛的扯下一块陨石，和流星一起飘走了。……家里，我翻来赴去的看着那块陨石，流星那这那张黄纸，一直在想什么。“这纸……我好像见过。”流星托着头，说。忽然，他大叫一声不好，我急忙问。“怎么了？”“这……这……这是曾经在静水胡里的封印！
”“这么说……有人把黑暗之神放出来了，那……那光明之神……”“对……他可能就是那块陨石。”我想了想，说：“好！
你去把光明之神放出来，我去托住黑暗之神……”说完，我飞身窜出小屋，向静水湖飞去……（未完待续）名师点评：这是一个连载故事的开头，小作者在这篇作文中，采用的是第一人称的写法，这样的写法能够让作文的内容显得更加真实，让读者更关注文中人物的命运。本文描述的是“我”和流星在森林中的神奇遭遇。正在林中闲聊的“我”和流星，遇到了陨石爆炸的奇案，身不由己地参与了进来。流星发现了陨石中的秘密，“我”决心和流星一起，帮助“光明之神”去阻止“黑暗之神”的阴谋。小作者的作文，让读者看到了“我”和流星的正直与勇敢。故事的情节比较吸引读者，小作者的想象力非常丰富。不过，“我”和流星究竟是什么身份，为什么可以不在乎警察的约束？我认为小作者应该交代一下，这样“我”和流星的所做所为，才会显得合情合理。“我们俩随这人群奔向森林”应该是“我们俩随着人群奔向森林”。“对……他可能就是那块陨石。”这个“他”是指“光明之神”还是指“黑暗之神”？我没有看明白。“我去托住黑暗之神”，这句话中的“托住”应该是“拖住”吧？（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2010-6-19 14:42:00
