每一个孩子都是世界的奇迹，因为每一个孩子都是世界的惟一。在学校，学习的目的应该是发现他们的潜能：行动的目的应该是发挥他们的潜能：教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。
——蜜儿
除了孟小乔，密儿成了六年级班男生女生心是的一个谜：红宫学校怎么突然出现一个可以不穿黑制服，可以不剪短头发，可以围着大披巾进课堂的老师？这个老师不按照课本上课，可以别出心裁地给学生们带来一个又一个的惊喜，她肯定不是一个普通的人，那么，她又是一个什么样的人呢？
蜜儿上的第一堂语文课，是为全班每一位同学的“不快乐”举行了一个特别的葬礼：第二堂语文课，她出一个作文题让大家写：我可以做什么？
这是第三堂语文课，蜜儿又会给大家带来一个什么样的惊喜呢？
上课铃声还没有结束，同学们已经在座位上坐好了，眼睛盯着教室的门。这样急切地盼望一个老师出现在教室里，对六年级班的学生们来说，这是从来没有的事情。
铃声刚停下来，教室的门就被推开了——长发飘飘，围着大披巾的蜜儿像风一样，飘进了教室。
“现在，我公布我们六年级班的名次表。”
孟小乔心里一紧：“蜜儿不是已经为名次表举行了葬礼吗？名次表不是已经被埋葬了吗？为什么还要公布名次表？“
在红宫学校，孟小乔最怕的事情就是公布名次表。
跟孟小乔同桌的杜迪生，虽然每次他的名次都在前三名，但是两名女生压着他，让他不得翻身，这是他感到最窝心的一件事，所以他也不喜欢公布名次表。
“她是不是玩完了？”杜迪生悄悄对孟小乔说，“名次表是红宫学校加在学生头上的紧箍咒，能那么容易就让她取下来？”
“你怎么知道她不能？”
孟小乔自己心里虽说不是十分有底.但她不允许别人对蜜儿有丝毫的怀疑。
蜜儿拿出一张粉红色的纸卷，解开蓝色的丝带，展开来先做了一番说明。
“这张名次表是我根据你们的作文《我可以做什么》来列的，现在我开始公布名次，我按学号的顺序念，你们要听好哦。”
庄梦娴：投掷铅球，铁饼第一名：
杜迪生：航模制作第一名：
何方舟：散文诗写作第一名：
麦田：篮球中锋第一名：
孟小乔：英语口语会话第一名：
李里：饲养小动物第一名：
刘晓琪：钢琴弹奏第一名：
江海涛：演讲第一名：
张驰：科学小实验第一名：
蓝英子：普通话朗诵第一名：
钱丰：田径，跳高第一名：
秦薇：室内装饰第一名：
韩冰冰：工笔画第一名：
张小野：天文知识竞赛第一名：
王劲松：足球边锋第一名：
贺可俐：古筝演奏第一名：
郑卡：毛笔书法第一名：
王海波：科学小发明第一名：
刘真真：声乐第一名：
洪钟：硬笔书法第一名：
苗壮壮：架子鼓演奏第一名：
倪倩倩：奥林匹克数学第一名：
杜小海：厨艺第一名：
桑子兰：服装设计第一名：
强克：电脑操作第一名：
马赛飞：动物解剖第一名：
侯炯木雕.篆刻第一名：
方萍：手工制作第一名：
翟维维：模仿表演第一名：
童童：计算题口算第一名：
“你们多么了不起啊！”蜜儿的声音像唱歌一样好听。
“全班30位同学，就有30个第一名，我为你们感到骄傲和自豪！”
同学们腰板挺直了，头也昂起来了，特别是那些平时名次总在后面的同学，比如庄梦娴，张弛、马赛飞、孟小乔……这样的，她们第一次找到了当“第一名”的感觉。
接下来，蜜儿要给大家讲故事。没有一个孩子不喜欢听故事，可是在红宫学校，没有一个老师给孩子们讲过故事，因为他们都认为课本上的内容比故事更重要。还有一个原因.天天讲那些枯燥的课本知识，许多老师都不会讲生动的故事了。
蜜儿给大家讲了一个这样的故事：动物王国新办了一所动物学校，动物爸爸、动物妈妈纷纷把自己的孩子送到这所学校来学习。
学校开了四门课程跑步课，爬行课，游泳课和飞行课。在这个学校学习的每一个小动物，都必须参加这四门功课的考试。兔子在上跑步课时，表现特别突出，成绩总是遥遥领先。可是，兔子在爬行课上却表现平平，考试成绩也是勉强的及格而已。最糟糕的是游泳课和飞行课。兔子第一次下水，差点没有被水呛死。现在它只要一见到水，全身就直打哆嗦把它害得最惨的是飞行课。飞行课要求所有的动物都要在天上飞，兔子没有翅膀，怎么能飞呢？它只好跑到一座房子的顶上，往下一跳，希望能找到“飞”的感觉。这处“飞”的感觉它倒是找到了，不过仅仅是一瞬间，它就落在地上，摔断了两根腿骨。现在，兔子连跑步课都上不了，只好休学在家。
鸭子是游泳课上的佼佼者？它在水里的功夫甚至比老师还出色。但在飞行方面，它虽然长着一对翅膀，却并不能飞，只能扑闪几下翅膀而已。鸭子跑步的成绩更是惨不忍睹。因为它跑得太慢，每天放学后，鸭子都要老师留下来，练习跑步。它那有蹼的脚被路上的有棱角的石头戳破了，还遭到路上一些动物的嘲笑。因为它走路的样子实在太难看了，肥屁股一扭一扭的。鸭子自卑极了，它恨自己不能像兔子跑得那样快，恨自己不能像鹰飞得那样高，恨自己不能像蛇爬得那样快，恨自己长得太难看。
蛇的爬行成绩在班上名列前茅，游泳成绩也不错。因为它没有脚，也没有翅膀，它的跑步成绩和飞行成绩可想而知。偏偏蛇喜欢争强好胜，处处都要抢风头。它的跑步成绩和飞行成绩令它很没面子，它每天都不开心。没过多久，蛇就患了忧郁症。另外一条没有上过动物学校的蛇来安慰它，这条蛇说“你本来就是一条很棒的蛇，你为什么要去学跑步和飞行？如果蛇可以跑步，可以飞行，难道不是一件挺可笑的事吗？’’但是，上动物学校的蛇执迷不悟，它说如果它的跑步成绩和飞行成绩还不及格的话，它就从动物学校毕不了业。两条蛇说来说去说不到一块儿，这条郁郁寡欢的蛇钻到地底下去，从此，没有谁再见到过它。
鹰是动物学校最另类的学生。它只上飞行课，拒绝上跑步课，爬行课和游泳课。它对动物学校的校长说：“我是一只鹰，我为什么要上跑步课、爬行课和游泳课？”校长说这是我们学校规定的章程.作为动物学校的学生，你必须要上这些课。”鹰说：“我只想上飞行课，我想做一只世界上飞得更高、飞得最快的鹰。”校长说：“你就是当了世界飞行冠军，但是你的跑步课，爬行课和游泳课不及格，你在我们动物学校也毕不了业，我们不会发毕业证给你的。”是做一只飞得更高，飞得最快的鹰，还是做一只会跑步，会爬行、会游泳的鹰？这只非常有个性的鹰，非常自信地做了一个决定：我还是做我自己吧！它毅然地从动物学校退了学，一心一意地练习飞行，后来，他果然实现了自己的理想和抱负，当上了世界飞行冠军。
故事讲完了，教室里有三分钟的沉默。
“我要请你们回答的一个问题，对你们来说也许是太简单了。”蜜儿从讲台上走下来.“在这个故事里，哪个动物是最成功的？”
“为什么鹰能成功？”
杜迪生说：“因为鹰十分自信.坚持做它自己。”
江海涛说：“鹰扬长避短，知道自己的长处是什么。”
倪倩倩说：“鹰的目的性很强，有理想，有抱负。”
童童说：“鹰有头脑，不盲从，自己该做什么，它清清楚楚。”
说完了鹰，蜜儿又让大家来说说兔子、鸭子和蛇。
孟小乔说“蛇不考虑自己的身体因素，拔高了对自己的要求，强迫自己去做自己做不到的事。所以它总是郁郁寡欢的。”
“我接着孟小乔的话说。”何方舟说，“就像人一样？如果一个人是不快乐的，这个人做事情是很难成功的。”
郑卡说“我觉得我有点像动物学校的那只鸭子。老是觉得自己不如别人.老是用短处去比别人的长处。慢慢地，我几乎都忘记自己的长处是什么了。其实，我的毛笔书法作品还送到日本去展览过呢！”
我也有点像那只鸭子。张驰说，“我从小就想当科学家，所以我一直喜欢做小实验，可是，自从学校排了名次表，我的名次从来没有进入过前十名，我就变得自卑起来，几乎放弃了做科学家的理想。”
教室里的气氛越来越活跃，许多同学都抢着要说。蜜儿说还有重要的事情让大家做，便用简短的语言来总结了这个故事：只有像鹰那样，坚持自己的原则，才有成功的希望。
蜜儿拿出一沓彩色的纸来，这是30张不同颜色的纸，发给全班30位同学。“知道我要你们在这纸上写什么吗7”蜜儿说，“写你们是奇迹。”
“我们是奇迹？”同学们以为自己的耳朵听错了，“我们怎么会是奇迹？“
“是的，你们是奇迹，你们是世界上独一无二的奇迹。”蜜儿的声音有些激动，“世界上只有惟一的庄梦娴，只有惟一的麦田，只有惟一的孟小乔……你们每一个人都是惟一的。
你们长大了，完全可能是另一个乔丹，另一个比尔？盖茨，另一个莎士比亚受蜜儿的语言和情绪所感染，此时此刻，同学们真的相信自己就是一个奇迹。他们在彩色的纸上，写下了“我是奇迹”的宣言。
蜜儿见同学们的宣言都写好了，便问道“谁会折纸鸟？
方萍把手举起来，她最擅长做手工。
方萍上讲台，教大家折纸鸟。不一会儿，30只不同颜色的纸鸟就折好了。
蜜儿说：“拿着你们的纸乌，我们去举行一个庆典。”
嘿，刚举行了一个葬礼，现在又要举行一个庆典，六年级班的同学们觉得自从蜜儿来到他们班，他们每天都生活在奇迹中。
蜜儿把同学们又带到那片荒草地去。还是像上次一样，蜜儿一走到墙那里，墙上的砖就一块块掉下来，露出一个墙洞来。蜜儿进去了，跟在后面的同学们也进去了，墙洞立即封上，恢复原样。
同学们惊讶地发现，在那埋葬了他们每一个人“不快乐”的坑上，居然长出了一棵很高很大的树。
“奇怪哦，怎么会有一棵树》”
“这树是真的？还是假的？”
他们伸出手来去摸那树，是真的，他们的手上有树干粗粮的感觉。
蜜儿说？？“把你们的纸乌放到树上去。”
“啊——”
这么高的树，望着树顶，脖子都会酸的，难道要让他们爬上树去吗？别说女生，就是男生，也没有几个能爬得上去的。
蜜儿不紧不慢地取下身上的大披巾。同学们以为她要去爬树，只见她把大披巾轻轻地挥舞了一下，全班30个同学的双脚离地，向上升，升到树上.他们把写着”
我是奇迹”的纸鸟放在树上的绿叶上，又慢慢地随在地上。整个过程，只是在一刹那间。
回到地面上来的同学们，一个个都恍恍惚惚的，感觉亦真亦幻。
蜜儿的伞尖向树上一指，从树上飞起30只不同颜色的鸟。
同学们很快在这飞翔的乌群中，找到了属于自己的那只鸟，目送着它飞进又高又远的蓝天。
