导读:作文标题:<<地震中的父与子>>读后感关 键 词:地震中的父与子读后感小学五年级300字字 数:300字作文本文适合:小学五年级作...
作文标题: <<地震中的父与子>>读后感
关 键 词: 地震中的父与子 读后感 小学五年级 300字
字 数: 300字作文
本文适合: 小学五年级
文中用了“他挖了8小时,12小时,24小时,36小时.”来说明了父亲挖的时间长。用“他满脸灰尘,双眼布满血丝,到处都是血迹。”说明了父亲挖掘时,遇到困难永不放弃.这一些都值得我们学习.以前,我只要遇到困难就止步不前,要不就叫爸爸妈妈解决,可是自从读了这篇课文,我就有了战胜困难的决心。
记得有一次,我在街上买了一个必须自己拼的“组装玩具”。回到家,我拆开包装,里面都是一个个大大小小的零件和一包螺丝钉。这么麻烦的拼装玩具,不拼了,等爸爸回来之后叫他帮我拼。说完,我便打开电视,津津有味的看了起来.过了一会儿,我看看“躺”在地上的拼装玩具,又想起了<<<地震中的父与子>>的父亲.不管有多大的困难,最后还是一一克服了.想到这,我的脸上感到火辣辣的,连忙打开袋子,拿来螺丝刀,专心致志地拼了起来.过不了一会儿,一个机器人玩具士兵,在我的努力下终于完成了.
读了<<地震中的父与子>>这篇课文,我受益匪浅.我要学习课文中的父亲那种面对困难,永不放弃的精神,勇于面对苦困难,做战胜困难的强者!
关 键 词: 地震中的父与子 读后感 小学五年级 300字
字 数: 300字作文
本文适合: 小学五年级
作文网提示:我们做的不好的地方还请您多多包涵,请阅读本作文。
本作文是关于小学五年级300字的作文,题目为:《<<地震中的父与子>>读后感》,欢迎大家踊跃投稿。
怀者敬佩的心情,反复仔细地阅读了<<地震中的父与子>>这篇课文。文章讲述的是1994年,美国洛杉山矶发生大地震后,一对父子靠着坚定的信念,克服重重困难,救出了自己的儿子的事情。文中用了“他挖了8小时,12小时,24小时,36小时.”来说明了父亲挖的时间长。用“他满脸灰尘,双眼布满血丝,到处都是血迹。”说明了父亲挖掘时,遇到困难永不放弃.这一些都值得我们学习.以前,我只要遇到困难就止步不前,要不就叫爸爸妈妈解决,可是自从读了这篇课文,我就有了战胜困难的决心。
记得有一次,我在街上买了一个必须自己拼的“组装玩具”。回到家,我拆开包装,里面都是一个个大大小小的零件和一包螺丝钉。这么麻烦的拼装玩具,不拼了,等爸爸回来之后叫他帮我拼。说完,我便打开电视,津津有味的看了起来.过了一会儿,我看看“躺”在地上的拼装玩具,又想起了<<<地震中的父与子>>的父亲.不管有多大的困难,最后还是一一克服了.想到这,我的脸上感到火辣辣的,连忙打开袋子,拿来螺丝刀,专心致志地拼了起来.过不了一会儿,一个机器人玩具士兵,在我的努力下终于完成了.
读了<<地震中的父与子>>这篇课文,我受益匪浅.我要学习课文中的父亲那种面对困难,永不放弃的精神,勇于面对苦困难,做战胜困难的强者!