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关于成长的烦恼作文400字四年级

来源: 作文大全2022-08-28 10:15:46
导读:在我们漫长的成长过程中总会遇到很多烦恼,让我们一起来看看我的烦恼吧。下面是由出国留学网小编为大家整理的“成长的烦恼作文400字以上”,仅供参考,欢迎大家阅读。成...

  在我们漫长的成长过程中总会遇到很多烦恼,让我们一起来看看我的烦恼吧。下面是由出国留学网小编为大家整理的“成长的烦恼作文400字以上”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  成长的烦恼作文400字(一)

  成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

  回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,*自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个中学生了,往日那个我已经荡然无存了。

  每次,回到家里,写完作业,我都要看看书,预习预习,复习复习,可是,我总是不知道先看什么?“语文、数学、英语、还是地理。”我总是念叨,可是我的数学总是不好,面对老师给我讲解的耐心,妈妈的唠叨,姐姐爸爸他们的着急,我自己也很着急,现在,快面临期末考试了,复习科目更加多了,作业也多了,我的.双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重,如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。

  这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

  成长的烦恼作文400字(二)

  花儿虽美好,但也有凋零的时候;童年虽美好,但也有结束的时候;花季虽美好但也有老年的时候;蜂蜜虽美好,但也有夭折的时候。

  成长虽美好,但也有烦恼的时候。不必说每天补课到很晚,也不必说清晨起得很早,单是作业繁多,足可以让你烦恼,就算是星期六,星期日也不可以休息,就算是作业完成了,家长还要唠叨复习,复习,再复习,就算是可以休息一天,也是父母有事或者家里来客人了。

  成长道路中的酸、甜、苦、辣,是数不尽的,遇到烦恼更是不可避免的,但是,为了学习,为了让父母感觉是一个好孩子,只能硬着头皮,挺过去了,父母总是望子成龙,望女成凤,但是,他们总是不想孩子的感受,我真奇怪,难道他们没有经历过孩童时代吗?我们经常为了学习或玩的事和父母顶嘴,我们虽说顶嘴不对,但是,我们自己的时间实在是太少了,经常泡在书海里,想出来透透气也不行,父母以为这样就可以名列前茅,但是有的父母也没让孩子这么累呀,况且,也考上大学了,为什么有的父母和有的父母思想就不一样呢?

  成长过程中,总有许多的烦恼,他们像空气,常伴你左右,又像空气一样,看不见摸不着,唉!烦恼!

  成长的烦恼作文400字(三)

  人生就好像一片波澜壮阔的大海,我们就好像在海上的一艘小船,大海不可能一直是风平浪,肯定会遇到惊涛骇浪,人生的海洋上,也会遇到许多烦恼。

  烦恼之一:作业多,学习时间长

  每天放学回家,书包总是沉重的,每次做作业都要做到三更半夜才能做完,到了那时候我已头晕眼花、四肢无力了。本来星期一到星期五在学习,学习时间已经很长了,可是现在妈妈又给我报了星期六、星期天和寒假、暑假的辅导班,我就没有时间玩游戏了,天哪!我要崩溃了。

  成长的烦恼作文400字(四)

  人在成长中,一定会出现数不清的烦恼,而这些烦恼解决了,另外的烦恼也会出现在你的面前。烦恼像细胞一样不停的生长增多。我的就更不用说了,像流不尽的山泉,紧跟在我的身边。随着我的成长,烦恼也会越来越多,所要面对的压力也越来越大。

  我成长的烦恼大多数是学习方面的,比如说英语让我痛苦。英语老师来了,用英语说了一声起立,我还在那里坐着,看见别的同学站了起来我也跟着站起来,老师又说了一次英语的坐下,我却还在那里站着。

  一次课堂上,老师叫我回答问题,我就站起来望着自己的英语书不知道说什么好,幸亏我后面的同学是英语尖子,让我躲过了这一劫。事后,我想躲得过初一躲不过十五便下定觉心好好学英语,终于在我不懈的努力下,都会说一些比较长的英语句子了,虽然读音还不是很准,但我相信我一定可以学好英语的。

  我成长的烦恼还有很多,虽然我体育成绩比较好,但我的身高不是很高,真令人头痛啊。

  成长的烦恼多,但快乐也多,烦恼是注定的,应该正确面对。

  成长的烦恼作文400字(五)

  人人都有成长的烦恼,或多或少,或大或小。不过再烦恼也终将会有翻过这一页的那一天。

  我也有成长的烦恼,来自一个人——数学老师

  我的数学老师姓胡,我对她又敬又厌。敬的是她的年龄:她是49年出生的,至今大概有68岁,可年龄却不能阻止他上课的热情,每天依然风风火火的去给我们上课。厌的是她的教学方法:胡老师每天上课特别严厉,看见谁说话拿起板子狠狠的打,而且他每天上午的课作业都讲不完,只能占其他的音乐、体育、美术课,每个星期几乎有一半的课都是数学。

  不过这还不是烦恼,令我们最烦恼的是她布置作业。一个老师严厉不严厉从布置的作业中就可以看出。每天作业能布置大半黑板而且做过的题经常重做,重做也就算了,不过每次做过的题错了都要拿板子的打。她嘴里说的一视同仁,但他总是对不同的人用不同的力气,典型的偏心,令人作呕,说句不好听的:有着一副道貌岸然的丑陋嘴脸。

  虽然成绩提高了,可是过程着实辛苦。唉!这可真是成长的烦恼。