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作文标题： 小象的新鞋子
关 键 词： 新鞋 高中高三 1000字
字 数： 1000字作文
本文适合： 高中高三
软软的布料，四周还镶嵌着红色的花边，花边的上面还有几只小蝴蝶在飞翔。这双新鞋子穿在脚上又舒服，还很暖和呢!小象一过完生日就穿着新鞋子兴高采烈的出门了。小象走呀走，来到一棵大树下，看见喜鹊阿姨正在不停地忙碌着，便大声问道：“喜鹊阿姨，你在干什么？”喜鹊阿姨说：“我的巢被大雨给冲走了，得赶快重新搭一个巢。”小象听了喜鹊阿姨的话，想了想，脱下了自己脚上的一只新鞋子送给了喜鹊阿姨当鸟巢。喜鹊阿姨捧着鞋子连声说：“谢谢你！
谢谢你呀小 象！
” 小象穿着三只鞋子继续往前走。他来到一条小溪边，看见一只小蚂蚁正对着溪水唉声叹气。小象赶紧走上前去，关心地问道：“蚂蚁弟弟，你怎么了？”“我妈妈在对岸，可我过不去。”蚂蚁弟弟一边说，一边指着对岸。小象连忙脱下一只新鞋子送给小蚂蚁当小船。蚂蚁弟弟开心极了，一下子就爬上了那个宽大的“船”上，朝小象招了招手，向对岸驶过去。小象穿着两只新鞋子来到了一片松树林，这里青山绿树，景色怡人。是小象最喜欢的地方。小象正准备休息一会儿，忽然，从树丛里传出一阵隐隐约约的哭声。小象循声找去，原来是小松鼠正在不停地哭闹。小象灵机一动，随即脱下一只新鞋子，把鞋带系在树干上，当做摇篮。松鼠妈妈把小松鼠抱进“摇篮”里，轻轻地摇了几下。嘿！
这“摇篮”还真管用，松鼠宝宝一下子变得不哭也不闹了，哭脸马上转成了笑脸。松鼠妈妈还没来得及道谢，小象已经走了。小象光着三只脚往回家的路走。一阵北风吹来，小象打了一个哆嗦。这时，迎面跑来了一只小猴子，只见他冻得浑身发抖，脸都变紫了。小象毫不犹豫地把最后一只新鞋子送给小猴当做帽子。小猴戴上了小象送的“帽子”，觉得暖和多了，脸也不紫了，他红着眼睛又是鞠躬，又是感谢。小象光着脚丫回到了家，妈妈见了他的四只新鞋子全没了，感到很纳闷，忍不住问道：“孩子，你的新鞋子呢？怎么刚出去一会儿就不见了呢？”小象以为妈妈会责骂他，便红着脸，低声的说：“我……我……我把一只新鞋子送给了喜鹊阿姨当鸟巢；把一只新鞋子送给了蚂蚁当小船；又把一只新鞋子送给了松鼠妈妈当做摇篮；又把最后一只新鞋子送给了小猴，当做挡风的帽子。因为他们都比我更需要这新鞋子。”妈妈听了小象的话，眼睛乐成了一条线，直夸小象懂事了，长大了。名师点评：为了让小伙伴们开心快乐，小象把妈妈送给自己的心爱的生日礼物—-四只非常漂亮可爱的蓝色的新鞋子，分别送给了喜鹊、蚂蚁、松鼠和小猴子，让他们能有房子住，能够找到妈妈，能够不生病，能够开心快乐，小象这种行为表现了小象的懂事和对朋友的关心。作文的语言通顺流畅，条理清楚，作文的中心明确。我认为，小作者如果能够在小象帮助别人，给他们自己心爱的鞋子时，描述一下小象内心的犹豫和矛盾，更能让读者看到鞋子对于小象的珍贵，从而能够更加体会到小象行为的可贵。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-7-31 9:03:00
关 键 词： 新鞋 高中高三 1000字
字 数： 1000字作文
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本作文是关于高中高三1000字的作文，题目为：《小象的新鞋子》，欢迎大家踊跃投稿。
小象的新鞋子鳌江实小 五（7） 黄益伟小象生日那天，妈妈送给他四只蓝色的新鞋子来当她送给小象的生日礼物。这新鞋子可真漂亮！软软的布料，四周还镶嵌着红色的花边，花边的上面还有几只小蝴蝶在飞翔。这双新鞋子穿在脚上又舒服，还很暖和呢!小象一过完生日就穿着新鞋子兴高采烈的出门了。小象走呀走，来到一棵大树下，看见喜鹊阿姨正在不停地忙碌着，便大声问道：“喜鹊阿姨，你在干什么？”喜鹊阿姨说：“我的巢被大雨给冲走了，得赶快重新搭一个巢。”小象听了喜鹊阿姨的话，想了想，脱下了自己脚上的一只新鞋子送给了喜鹊阿姨当鸟巢。喜鹊阿姨捧着鞋子连声说：“谢谢你！
谢谢你呀小 象！
” 小象穿着三只鞋子继续往前走。他来到一条小溪边，看见一只小蚂蚁正对着溪水唉声叹气。小象赶紧走上前去，关心地问道：“蚂蚁弟弟，你怎么了？”“我妈妈在对岸，可我过不去。”蚂蚁弟弟一边说，一边指着对岸。小象连忙脱下一只新鞋子送给小蚂蚁当小船。蚂蚁弟弟开心极了，一下子就爬上了那个宽大的“船”上，朝小象招了招手，向对岸驶过去。小象穿着两只新鞋子来到了一片松树林，这里青山绿树，景色怡人。是小象最喜欢的地方。小象正准备休息一会儿，忽然，从树丛里传出一阵隐隐约约的哭声。小象循声找去，原来是小松鼠正在不停地哭闹。小象灵机一动，随即脱下一只新鞋子，把鞋带系在树干上，当做摇篮。松鼠妈妈把小松鼠抱进“摇篮”里，轻轻地摇了几下。嘿！
这“摇篮”还真管用，松鼠宝宝一下子变得不哭也不闹了，哭脸马上转成了笑脸。松鼠妈妈还没来得及道谢，小象已经走了。小象光着三只脚往回家的路走。一阵北风吹来，小象打了一个哆嗦。这时，迎面跑来了一只小猴子，只见他冻得浑身发抖，脸都变紫了。小象毫不犹豫地把最后一只新鞋子送给小猴当做帽子。小猴戴上了小象送的“帽子”，觉得暖和多了，脸也不紫了，他红着眼睛又是鞠躬，又是感谢。小象光着脚丫回到了家，妈妈见了他的四只新鞋子全没了，感到很纳闷，忍不住问道：“孩子，你的新鞋子呢？怎么刚出去一会儿就不见了呢？”小象以为妈妈会责骂他，便红着脸，低声的说：“我……我……我把一只新鞋子送给了喜鹊阿姨当鸟巢；把一只新鞋子送给了蚂蚁当小船；又把一只新鞋子送给了松鼠妈妈当做摇篮；又把最后一只新鞋子送给了小猴，当做挡风的帽子。因为他们都比我更需要这新鞋子。”妈妈听了小象的话，眼睛乐成了一条线，直夸小象懂事了，长大了。名师点评：为了让小伙伴们开心快乐，小象把妈妈送给自己的心爱的生日礼物—-四只非常漂亮可爱的蓝色的新鞋子，分别送给了喜鹊、蚂蚁、松鼠和小猴子，让他们能有房子住，能够找到妈妈，能够不生病，能够开心快乐，小象这种行为表现了小象的懂事和对朋友的关心。作文的语言通顺流畅，条理清楚，作文的中心明确。我认为，小作者如果能够在小象帮助别人，给他们自己心爱的鞋子时，描述一下小象内心的犹豫和矛盾，更能让读者看到鞋子对于小象的珍贵，从而能够更加体会到小象行为的可贵。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-7-31 9:03:00
