导读:作文标题:水里的“火山”关 键 词:小学六年级550字字 数:550字作文本文适合:小学六年级作文网提示:我们做的不好的地方还请您多多包涵,请阅读本作文。...
作文标题: 水里的“火山”
关 键 词: 小学六年级 550字
字 数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
昨天下午,老师走进教师室,说要做一个试验——水里的“火山”,听了这个题目,我们产生了一阵阵疑问,水里怎么会有“火山”呢?“火山”是怎么形成的呢? 只见老师手里,拿着一只瓶子、一只装满冷水的大玻璃瓶和一瓶红墨水,我想:红墨水是不是就是“火山”呢? 老师首先倒了一些红墨水放到小瓶里,然后在小瓶子里注入热水,搅拌均匀,接着,在小瓶子的颈部系上一根细绳,最后,把小瓶子慢慢地放在大玻璃瓶里。霎时间,奇迹出现了,只见大玻璃里的水慢慢地红了起来,那红色的“岩浆”源源不断地向上喷发,多么像一缕缕火红的轻烟呀!
真像是“火山”爆发。那红色的“火焰”向四处喷发。几分钟过去了,小瓶子里的“岩浆”仍然争先恐后地往外涌。只见大玻璃瓶的上方的水变得越来越红,越来越多。过了一会儿,“火山”停止爆发了,可那红色的“岩浆”仍慢慢地向外流,大玻璃瓶里的水全都变成了红色,好像一片火海。过了一阵子,水慢慢地有大红色变成了浅红色,美极了!
实验做完了,老师告诉我们这个实验的原理:是因为液体或气体内部,由于各部分温度不同而造成的对流,温度高的部分向上升,温度低的部分向下降,所以造成了“火山”爆发的景象。
这个实验真是太有趣了!
《水里的“火山”》这篇优秀的“四年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
关 键 词: 小学六年级 550字
字 数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
作文网提示:我们做的不好的地方还请您多多包涵,请阅读本作文。
本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《水里的“火山”》,欢迎大家踊跃投稿。
欢迎阅读《作文:水里的“火山”》,“作文网”每日为您更新更多优秀的“四年级作文”,请随时关注!昨天下午,老师走进教师室,说要做一个试验——水里的“火山”,听了这个题目,我们产生了一阵阵疑问,水里怎么会有“火山”呢?“火山”是怎么形成的呢? 只见老师手里,拿着一只瓶子、一只装满冷水的大玻璃瓶和一瓶红墨水,我想:红墨水是不是就是“火山”呢? 老师首先倒了一些红墨水放到小瓶里,然后在小瓶子里注入热水,搅拌均匀,接着,在小瓶子的颈部系上一根细绳,最后,把小瓶子慢慢地放在大玻璃瓶里。霎时间,奇迹出现了,只见大玻璃里的水慢慢地红了起来,那红色的“岩浆”源源不断地向上喷发,多么像一缕缕火红的轻烟呀!
真像是“火山”爆发。那红色的“火焰”向四处喷发。几分钟过去了,小瓶子里的“岩浆”仍然争先恐后地往外涌。只见大玻璃瓶的上方的水变得越来越红,越来越多。过了一会儿,“火山”停止爆发了,可那红色的“岩浆”仍慢慢地向外流,大玻璃瓶里的水全都变成了红色,好像一片火海。过了一阵子,水慢慢地有大红色变成了浅红色,美极了!
实验做完了,老师告诉我们这个实验的原理:是因为液体或气体内部,由于各部分温度不同而造成的对流,温度高的部分向上升,温度低的部分向下降,所以造成了“火山”爆发的景象。
这个实验真是太有趣了!
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