【第1篇】
转眼间，在酸甜苦辣的陪伴下，小学六年的时间就这么过去了。告别了轻松的小学生活，我来到了一切都那么新鲜的初中学校。而将迎接我们的班主任又是怎样的呢?
刚开始进到班级，就看见一位女老师站在讲台桌上。她应该就是我们的班主任吧:高高地扎着一个马尾辫，显得特别清爽;柳叶儿似的眉毛下嵌着一双不大却有神的眼睛。嘿嘿，看起来是十分亲切的。呼，这下可以松口气了。
接下来的日子，让我对班主任----李老师的了解越来越深。嗯，她的确是个好老师。一次在开年段会的时候，年段长说了评比"文明示范班"的几条规则后，我有点儿惊讶:如果出勤表中有人请假，不管是什么原因都会扣分。但是，回到班级，李老师却说:"虽然评‘文明示范班’的其中一条规则是这样，但是我不认同。健康才是第一，身体才是革命的本钱，所以，如果你们有不舒服或怎样，绝对不要硬撑…"我不禁感慨万分:这老师真好，我看她不仅是个教师，更是我们的保护天使!
而且，李老师并不会对一些成绩较差的同学产生歧视。有的同学刚接触到英语，所以不是特别懂，小测经常不过关，而李老师却不停地教他们，帮他们重新补考。有谁知道，老师要用多少时间，多少心血来帮助他们提高成绩!
其实，在我们心中老师也可以是天使!
【第2篇】
拨动真诚的心，铭记成长的辛酸，陪伴着我走过的有你们——我的老师。
秋天又到了，在温暖的夕阳下，我总会想起儿时的故事，想起充满稚气的岁月，也想起在我们身边默默无闻的老师们。尽管岁月的洪流一遍又一遍地冲刷着历史的浮尘，但不变的是，一代又一代的老师还是那么尽心尽力地将一届又一届的莘莘学子培养成材，引上成功之路。
而于我来说，印象最深刻的是我的小学老师苏老师：“利落的短发，个子不高，脸上总洋溢着笑意”这便是她给我留下的所有印象。
苏老师很厉害。每次讲课她总能把数学上的难题讲的很透彻明了，使一些后进生都可以完完全全明白，怎么样？蛮厉害的吧。
苏老师很幽默。在我印象中，她似乎成天都是笑着的，上课在笑的，下课在笑的，就连惩罚别人也是笑嘻嘻的。
现在我已经很久没见到苏老师了，有几次在路上看见她了，她总会笑着问现在的学习怎么样，有没有不懂的。那亲切的语气就好像我还是她的学生，就好像她还是以前的老师，就好像一切都没有变似的。老师啊老师，您对您的学生要求就是这么少。
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。对我来说，老师就是听到你学习好会比别人更为开心的人。
即使您已不再教导我、即使您会有其他学生、即使……但那又怎样？反正我是不会忘记在我小学有个笑容灿烂的老师——苏老师。
【第3篇】
总是有一种力量平凡而伟大；总是有一种付出微妙而动人；总是有一种力量微不足道而令人受益匪浅，再想想再看看，是啊，是老师！！
哦！我亲爱的王老师，您的伟大付出已深深地刻入了我的心中，无可替代，您总在背后默默奉献，我向您致敬！
老师还记得吗？那次我上课开小差结果作业写不好，您严厉的批评了我，我们不服气寥寥草草的写完了作业，走开与同学玩去了，后来经过您的办公室，您没休息，在改作业，您很累了，眼睛失去了光泽，喘气显得有气无力，我心一酸，眉头一紧，跑开了……老师，您已经很负责了，我们大家都看出了您对我们的一片真心，我们不会忘记您那因为改作业而弯曲的背，因为劳累而有皱纹的额头，老师，我向您致敬！
老师还记得吗，我那些日子心神不定，上课没有状态，您苦口婆心地劝告我，警示我。慢慢地，终于，我开始改变了，开始有了精神，有了目标，而我却在那一刻忘记了您，。老师，是您告诫我，调整我，一直在背后鼓励我，我才有了今天，从泥潭中找到了救命稻草，我在最混沌的时候您让我领悟，就如在黑暗中一个指示的明灯，老师我向您致敬！
老师，还记得吗？每每亲子游到了，您却突然“变身”，变得和蔼可亲，跟孩子一样与我们玩乐，您真像我们的亲人一样，不，就是亲人，让我记住，让我永生留恋……老师！我向您致敬！也许时间的海浪拍打着，会冲刷掉许多许多，但是，老师的情谊却久久流长，我永远不会忘记我小学的班主任，我永远不会忘记老师的的孜孜教诲，老师！新一学期里，向您致敬！
【第4篇】
老师是辛勤的园丁，用滴滴汗水浇开了一朵朵小花；老师是航海的舵手，用坚强的手臂指引着我们前进的方向。
您对我们的恩情比山高，比海深。千歌万曲唱不尽，千言万语诉不完。是您带着我们走出了无知的世界，是您教给我们人生的真谛，是您净化了我们的心灵，是您充实了我们的头脑。
您是春风，吹绿心的荒原；您是夏雨，滋润爱的新苗。您给我们春的温暖，夏的炎热，秋的沉思，冬的严寒。你挥动教鞭，胜似乐队的指挥；您潜心研究，谱写爱的篇章。
在您刷刷的笔声中，有首奉献的歌；在您智慧的眼神里，有座美丽的花园；在您高高的额头上，有篇耐读的诗章。
老师是蜡烛，点燃了自己，照亮了别人；老师是人类灵魂的工程师，塑造着我们美好心灵。
成功时，您告诫我们不要骄傲，失败时，您安慰我们不要气馁。您的谆谆教诲，深深铭刻在我们的心里。
您脸上的皱纹，书写着您的辛劳；我们知识的增长，倾注着您的血汗。期盼人才的出现，那是您的希望。亲爱的老师，我们用什么来报答您呢？
剪下所有光阴，献上所有的祝福；写上一千里的问候，报以一万年的平安。
敬爱的老师，您的身影永远在我们的心中。
【第5篇】
我们班主任叫王玮，他的脾气难以让人猜透，但他有时也和蔼可亲。他发起火来令人胆战心惊，他发完火后如果立刻和蔼可亲可是难以让人接受。
我们的班主任是生物老师，他还带了眼睛，让我们大家都不解的是我们的班主任是生物老师，因为我们在小学的班主任都是语文老师或数学老师或英语老师，而这次却是生物老师，知道后我就问老师，老师说很正常一般初中是很正常的，不要大惊小怪。
在上课时，班主任总会来看一看我们上课认不认真听课如果我们表现的好了，如果表现不好他就要在班里坐一会等我们的表现好了他在走，如果我们一直不安静，他就会提正在上课的老师维持秩序。或者他和我们一起上完这节课。
在我们表现不好的情况下他会选择让我们写检讨书。骂人的写200字检讨书而且骂一个字再加一百字，如果你多次骂人可能回答到上万字，如果你有犯了其它的什么错误也要写检讨书。
这就是我们的班主任，有时发火，有时又和蔼可亲，但我们还是想起了一句名言：名师出高徒。
