【第1篇】
我们班的班主老师，她长得胖胖的，很喜欢紫色，知道我为什么这么说吗？因为她带着一副紫色的眼镜，也经常穿她的那身紫色的衣服，所以我才说她喜欢紫色。
老师虽然戴着一副眼镜，但她的视力可不差，作业本上的一点点小错误都逃不过她那敏锐的目光。她虽然平时很凶，但是有的时候却很幽默 。
有一次，我们听写完了，老师把听写本收上去改。我到老师的办公室去问作业，看见她正皱着眉头，手里拿着红笔，好像在想什么。突然，她向我招手，示意让我过去，我走到她的身边，她对我说：“你把听写本拿去发给他们，让他们订正，错这么多，怎么复习的！”我听了，战战兢兢的拿过听写本。在回班的路上，我觉得很奇怪，什么样子的错误让老师这么生气呢！我翻开刚才老师批得作业本，他只错了一个，是拔河的拔少了一点，天哪！这么一个小错误，老师连这么一个小错误都很生气，对待工作真是非常的认真负责呀！
还有一次，老师正在批改《评价手册》，她越看越生气，脸都红了，我低头一看，是看拼音写词语错了，这道题都能错，真“棒”，昨天晚上我们才刚刚抄写过生字词，今天写看拼音写词语都能错，真是太不认真了，顾老师看了，让我把那个同学叫过来。那个同学过来以后，顾老师就对他说：“昨天刚写过生字词，怎么今天又错了呢？太不认真了，赶紧去订正。”那个同学听了，马上就去订正了。直到他订正完以后，顾老师才露出一丝满意的笑容。
这就是我的班主任——顾老师，一个对待工作认真负责的老师。
【第2篇】
她长得胖胖的，带着一副紫色的眼镜，看起来文质彬彬。一双会散发出锐气逼人的目光的眼睛，她就是我的班主任——顾老师。
顾老师上课非常严厉，她的那双眼睛，让很多想要做小动作的人收回了手。有一次，我的同桌王文龙带了一些玩具过来，在上语文的时候，我看他总是往抽屉里看，很显然，他非常想摸摸他的玩具，我刚准备踢他一脚，突然，顾老师望着他，眼睛里散发出愤怒的火焰，王文龙一回头，看见了顾老师，立刻把手拿到了桌上。这时顾老师的目光才变得稍稍温和了一些，奇怪的是，经过顾老师的这一眼，王文龙这节课竟然再也没有做小动作，看来，顾老师的目光很锐气逼人呀！
还有一次，是在发赠品的时候。那时候，别的班帮我们班抱来了一大袋子的买书的赠品，同学们都兴奋不已，纷纷围着赠品左看右看，这时候，顾老师进教室了，她看见那么多同学都围着赠品，非常生气，但是她并没有说话，只是一直望着那堆人，突然一个人一回头，看见了顾老师，赶紧拍拍前面一个人的肩膀说：“顾老师来了，赶紧回座位！”那些人听了，赶紧跑到座位上坐好了。
顾老师的眼睛仿佛会说话一样，只要看同学一眼，大家就已经明白意思了。她在我们心目中是一个严格的老师，虽然严格，但是，我们都很喜欢她，因为我们懂得一句话：严师出高徒！
【第3篇】
我的班主任张老师，她性格开朗，乐于助人；她教学认真，互动有趣；她善于开动脑筋，带领大家办实事，同学们都很喜欢她。
有一次，张老师在班队会上说要办“班级银行”、“班级超 市”、“班级图书馆”，大家听了很感兴趣，几乎轰动全班。张老师说：“明天我们选银行行长、超市经理，还有图书管理员。”第二天，张老师把心中要选的目标对象写在纸上，公示出来，让大家考虑选举。不用多久，行长、经理、管理员都选出来了。这时，张老师又拿出一张张记有2分、5分、10分的小纸牌，还说这些东西就是班级购物卡，等你们有钱了，就可以到行长那里存起来，还可以到班级超市买学习用品，比如文具盒、橡皮、钢笔，也可以去借阅图书。钱从哪里来呢？张老师说：“上课发言3次可以得2分，得到8个2分可以換10分，30分就可借书了。”就这样，我们按照张老师说的开始执行了，可是，一个星期后，我还是个穷光蛋。怎么办呢？我暗下决心，上课多举手，多发言，多挣钱。过了几天，我挣到的钱慢慢起来了，腰包开始鼓了。
张老师的教学办法真多，课堂上有奖品，谁答的好，就奖给一盒小糖豆。这个小糖豆不是小店里的垃圾食品，而是张老师跑了好几个超市才买来的。有几次，张老师还在课堂上发梅子，还有巧克力呢！当然，那些敢于发言、回答正确的同学得的奖品最多，大家很佩服。
这就是我们班的张老师，我很喜欢她。
