导读:作文标题:蜗牛与蚯蚓关 键 词:小学五年级500字字 数:500字作文本文适合:小学五年级作文大全网提示:我们现在很忙,很缺人手,您想加入我们吗?我们热烈...
作文标题: 蜗牛与蚯蚓
关 键 词: 小学五年级 500字
字 数: 500字作文
本文适合: 小学五年级
”蜗牛没理它,蚯蚓觉得蜗牛很愚蠢,于是,它就钻到土里睡觉去了。等蚯蚓大梦初醒时,蜗牛已经不见了,它感到很奇怪,原来,蜗牛早已爬到墙顶上了。蜗牛刚爬到墙顶,就看见了远处高楼林立的地方,就对下面的蚯蚓说:“蚯蚓弟弟,你快上来呀,上来了可以看到更远的风景,再不上来就天黑啦!
”蚯蚓还是很害怕自己一上去的时候突然跌下来,就找了一个又一个的托辞。夕阳西下,蜗牛装着“满脑子”的风景回来了,而蚯蚓呢,它除了睡了一觉之外什么也没看到。这个故事告诉我们,站得更高,才能看得更远,只要坚持不懈的努力,什么事情都可以成功的。名师点评:蜗牛虽然爬得很慢,但它坚持不懈,最后终于实现了爬上墙顶的愿望,实现了自己的生活目标。而蚯蚓只看到实现目标路上的重重障碍,不敢行动,最后只能一事无成。小作者通过对蚯蚓和蜗牛行为的描述,表达出“只要坚持不懈的努力,什么事情都可以成功的”这个道理。作文的语言通顺流畅,总结的道理合情合理。作文的不足是没有看到对蜗牛“坚持不懈的努力”的描写,蜗牛“坚持不懈的努力”是表现作文中心的关键,而小作者对于“等蚯蚓大梦初醒时,蜗牛早已爬到墙顶上”的描写,削弱了作文的表现力。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-4-1 10:37:00
关 键 词: 小学五年级 500字
字 数: 500字作文
本文适合: 小学五年级
作文大全网提示:我们现在很忙,很缺人手,您想加入我们吗?我们热烈欢迎,如果可以,请联系我们! qq:1055667
本作文是关于小学五年级500字的作文,题目为:《蜗牛与蚯蚓》,欢迎大家踊跃投稿。
有一天,蚯蚓看见蜗牛在墙角下,就问:“蜗牛哥哥,你在干什么呀?”蜗牛说:“我要爬到墙顶上去。”蚯蚓哈哈大笑,说:“就你,这慢吞吞的样子也能爬到墙顶上去?真是笑话!”蜗牛没理它,蚯蚓觉得蜗牛很愚蠢,于是,它就钻到土里睡觉去了。等蚯蚓大梦初醒时,蜗牛已经不见了,它感到很奇怪,原来,蜗牛早已爬到墙顶上了。蜗牛刚爬到墙顶,就看见了远处高楼林立的地方,就对下面的蚯蚓说:“蚯蚓弟弟,你快上来呀,上来了可以看到更远的风景,再不上来就天黑啦!
”蚯蚓还是很害怕自己一上去的时候突然跌下来,就找了一个又一个的托辞。夕阳西下,蜗牛装着“满脑子”的风景回来了,而蚯蚓呢,它除了睡了一觉之外什么也没看到。这个故事告诉我们,站得更高,才能看得更远,只要坚持不懈的努力,什么事情都可以成功的。名师点评:蜗牛虽然爬得很慢,但它坚持不懈,最后终于实现了爬上墙顶的愿望,实现了自己的生活目标。而蚯蚓只看到实现目标路上的重重障碍,不敢行动,最后只能一事无成。小作者通过对蚯蚓和蜗牛行为的描述,表达出“只要坚持不懈的努力,什么事情都可以成功的”这个道理。作文的语言通顺流畅,总结的道理合情合理。作文的不足是没有看到对蜗牛“坚持不懈的努力”的描写,蜗牛“坚持不懈的努力”是表现作文中心的关键,而小作者对于“等蚯蚓大梦初醒时,蜗牛早已爬到墙顶上”的描写,削弱了作文的表现力。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-4-1 10:37:00