小学六年级作文550字:蚂蚁给我的启示 - 作文大全

作文大全

小学六年级作文550字:蚂蚁给我的启示

来源: 作文大全2022-10-05 14:44:38
导读:作文标题:蚂蚁给我的启示关 键 词:蚂蚁启示小学六年级550字字    数:550字作文本文适合:小学六年级作文网提示:为了您能下次访问,请把我们加入到收藏夹里...
作文标题: 蚂蚁给我的启示
关 键 词: 蚂蚁 启示 小学六年级 550字
字    数: 550字作文
本文适合: 小学六年级

作文网提示:为了您能下次访问,请把我们加入到收藏夹里,谢谢!

本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《蚂蚁给我的启示》,欢迎大家踊跃投稿。

每个人都会从一件微不足道的小事情中得到一个启示,我也不例外。有一次我和妹妹在玩的时候,突然,妹妹大叫:“哥哥,你快来看,快来看!
”我马上快马加鞭地跑过去。我还以为是什么大惊小怪的事,原来只是几千只蚂蚁排成一条长长的队伍,从远处看就像一条又长又细的黑线。当时我也惊呆了,几千只小蚂蚁竟然排成了一条长足足有十五米的队伍,并且是从一个洞口到另一个洞口,一个洞口里不停地爬出将蚂蚁,而另一个洞口却不停地爬进蚂蚁。我沿着蚂蚁的路线找到了它们的新家,原来是在我家的墙壁上的一个小洞里,我怀疑那么小的一个洞口,可以容纳下这么多的小蚂蚁,我想里面一定有我们肉眼看不到的小洞在里面。我又沿着蚂蚁找到了它们的老家,是在我家水泥地裂开的很长的一条缝细里面。我妹妹才三岁,她出于好奇,不知道这是什么东西,就捉起一只放在手上,她看好后正要放回去时,一排的蚂蚁,从中间空出一个位子来,让它走在中间。我把中间的一只蚂蚁弄死后,它的伙伴就会一起抬它回家。我又试着在蚂蚁中间放一块玻璃,后面的蚂蚁就一起寻找味道。通过这件事,我明白了蚂蚁很团结,会互帮互助。我们也要像蚂蚁一样团结,互帮互助。名师点评:小作者观察得很仔细,观察蚂蚁从一个洞里爬出,又从另一个洞里爬进,于是就去寻找蚂蚁的老窝。小作者还做了几个小实验来说明蚂蚁的团结,增强了文章的说服力。文章的条理清晰,小作者的语言简练优美,写得挺好的。“一个洞口里不停地爬出将蚂蚁”中“将”删掉。(学乐中国特聘教师:郑蕾老师)2010-4-12 13:06:00