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写最熟悉的人作文

来源: 作文大全2022-10-11 23:31:20
导读:以下是出国留学网小编为大家整理的最熟悉的人作文,供大家参考,欢迎阅读!篇一:最熟悉的人我最熟悉的人就是妈妈了。她的眼睛大大的、个子高高的,皮肤很白,头发像波浪一...

  以下是出国留学网小编为大家整理的最熟悉的人作文,供大家参考,欢迎阅读!

  篇一:最熟悉的人

  我最熟悉的人就是妈妈了。

  她的眼睛大大的、个子高高的,皮肤很白,头发像波浪一样。洁白的牙齿,但是门牙那里有一个小口,是小时候我特别爱吃瓜子,妈妈就给我嗑瓜子,她老在一个地方磕,时间长了就出来了一个小口。

  妈妈特别关心我。早晨,天气特别冷,妈妈骑着自行车带着我去上学。我和妈妈冒着寒冷的西北风,在半路上我都快冻僵了,妈妈却把衣服脱下来给了我,自己挨冻。到了学校,我和妈妈都饿了,妈妈只带了五元钱,她不顾自己饿不饿,马上给我买了一个香喷喷的汉堡,书包里还装着一瓶热乎乎的水。

  我生病了,妈妈拿出世界上最好的药给我服用,还给我打针输液。每天寸步不离地在床前开着我,希望我早点好起来。

  妈妈每天都给我削平果吃,把苹果核削去,再把苹果切成一块一块的,插上牙签喂我吃。

  妈妈是世界上最好最疼我最喜爱我的好妈妈了。

  篇二:最熟悉的人

  我最熟悉的人是马元。

  马元是我在美术班的同桌,他长着一双会说话的大眼睛,一张能说会道的大嘴巴,塌塌的鼻子,肉乎乎的脸蛋,让人一看就想去摸一摸。

  马元特别爱捣乱。上课的时候,老师在上面讲一句,他在下面学着老师的样子也讲一句。老师讲完课让同学们自己开始练习画画,这时候他就更捣乱了,大呼小叫吵得大家不得安宁。大呼小叫不说,还把别人的橡皮弄成一小块一小块的向四处乱扔。他从前排窜到后排,围着教室乱跑,有时趁老师不注意还跑到讲台上做鬼脸。老师经常批评他,他却屡教不改。

  马元虽然非常捣乱,可是他的心地却很善良,爱帮助别人。谁的油画棒用完了,谁的彩铅没有了,谁的记号笔忘带了,他都会很大方的把自己的借给别人用。有一次我正画着呢,记号笔没水了,他就把他正在用的记号笔借给我用,等我用完了他才接着画。

  马元就是这么一个让人讨厌却又让人喜欢的人。

  篇三:最熟悉的人

  我最熟悉的人当然是我的老妈。

  我的老妈胖胖的,有一头在阳光下显得金黄的头发。她喜欢穿那件土黄色上有黑色花纹的上衣。她是一个非常善良的人。有一次,她在网上看见,那些贫困地区的小朋友没有衣服穿 便说:“好可怜。咱们把你那些旧衣服捐给他们吧。”每当有捐款活动,老妈就拿着钱毫不犹豫的捐给那些灾区的小朋友。受到老妈的影响 ,我也捐出一部分零花钱  。

  老妈还是一个“厨师”。每天都会有不同的饭菜:看,那可乐鸡翅,看着都想流口水。再闻闻,一股“自制”酱汤味,通过嗓子到肚子,一股爱的味道藏在饭菜里。

  我的妈妈是还是个“老师”,天天辅导我和哥哥的作业。

  我的妈妈是“学生”——我的学生,给我读书时,音调总有不对的。向我求教的时候倒是很虚心,不过这个学生有时不好教,读完老给我提一些让老师动脑筋的问题。我的妈妈真的是学生。她在上老年大学,学的书法,作业做得很认真,得空就练毛笔字。

  这就是我的老妈,一个“世界*”的好妈妈。我爱我的老妈!

  篇四:最熟悉的人

  不用猜我最熟悉的人就是我的妈妈。

  妈妈乌黑发亮的秀发下一张端庄秀丽的脸,脸色还泛着红润。一对耳朵小巧而白嫩,耳朵上还打过耳洞。可妈妈的手背粗槽的像老松树皮,裂开了一道口子。手掌上也磨出了厚厚的老茧。这正与美丽的秀发和小巧的耳朵相对比。但你可别小瞧妈妈这双手,它能干好多的活呢!

  一天,我衣服上的小挂件掉了,我怕自己缝刺伤手,就把挂件推给了妈妈,妈妈爽快地答应了。刷刷地缝了起来,不一会儿就缝好了。可我一看妈妈手上被划了一道,流出了鲜血。我难过地问妈没事吧!妈妈笑了笑说:“这点小事,算得了什么,”告诉你吧,我家的大事小事都是我妈妈在操劳,我和爸爸跟没事人一样。我们想帮她,她还不乐意地说:“你们个忙个的吧!这点事我

  一个人就干了。”以前我很讨厌妈妈的手,长得能看极了,可我现在才明白,妈妈是为我们操劳而成的。我们干事马马虎虎、慢慢悠悠。而在妈妈手里三下五除二就结束了。

  妈妈是我最熟悉的人,我是妈妈最爱的人。

  篇五:最熟悉的人

  他体形发胖,圆圆的脸上表情总是富有变化,高挺的鼻梁,再加一对圆溜溜的眼睛。他,就是我们班的数学老师——邓老师。

  在班里我最熟悉他不过了,别看他整天一副严肃的面孔,其实他挺幽默的,就拿上次来说吧,老师抽了一位同学来说书上一道题的根据定义,那位同学恰恰说反了,老师笑笑对我们说:“你说这道题是那样的根据定义,那你以后看到你爸爸,那你不是要把他喊儿子。” 那个同学摇摇头,立马,同学们都笑了起来。老师接着说,一个算式只有一个定义,没有其它的。这以后,同学们再也没有说错了。

  邓老师已四十好几了,他说起话来总是模模糊糊的,所以,有时候也会有听错的现象。有一次,他在给同学们讲题,本意是让我们翻到44页第4题,可我们都听成了14页第10题,我们翻到后,老师读题,根本不知道在哪儿,弄得是一头的雾水,幸好有一位同学勇敢地站了起来,原来是老师说错了,不然,这节课准没发上。

  每一次数学课之前,我们都要做好准备,仔细听,不然会糊涂一节课。