【第1篇】
今天，老师和我们一起玩了一个游戏，名字叫“抢橡皮”。
游戏规则是：老师说右手，我就出左手抢，老师说左手，我们就出右手抢，速度要快，不然被同桌抢了就输了。听完游戏规则，我心里想：这个游戏还真有趣呀！不过，这游戏好难听！要做相反的动作，真不容易。
第一局开始了，老师说：“一，二，三，左”我以迅雷不及掩耳之势的速度用右手抓住橡皮，马上喊起来：“耶！耶！我胜利了！”耳边传来了同桌的懊悔声：“我习惯性地拿出了左手，即使抓住了，也是输的呀！唉……”我再扭头去看看其它同学，他们有些手握拳头，十分高兴，有些手抱着脑袋，嘀咕道：“我怎么弄错了呢？唉！”
第二局开始了，我摆好橡皮，心里想：老师刚刚说左，现在肯定说右，于是我先把左手住前挪一点，想：我一定要再赢！果然不出我所料，老师喊：“一，二，三，右”我心里大喜，马上用左手抓住了橡皮，同桌速度慢了点，我已经抢去了，我抓着橡皮，“哈哈哈”地大笑起来，同桌说：“我反应怎么这么慢呢？真是的。”
第三局开始了！第三局是关键，我想，这一局我赢的话，我就胜利了！我一定要赢！我把两只手举到半空中，感觉全场场面都严肃了起来，甚至连空气都是紧张的。老师说：“一，二，三，左！”我连忙伸出右手准备拿，可是我晚了一步，同桌已经把橡皮握在手里得意扬扬地笑了，这一盘我和同桌平分，我们两个都哈哈大笑，再看看别人，有的也像我们这样大笑，有的懊悔地嘀咕。
这游戏真好玩，有机会我要和同桌再分出个胜负来！
【第2篇】
今天，我在笔畅作文班玩了一个有趣的游戏，名叫——“摸鱼”。
我先来说一下游戏规则：在地上画一个大方块。一名同学蒙上眼后当渔夫，原地转三圈，其他同学给他当小鱼，小鱼不能出界线，渔夫在五分钟之内抓完小鱼就胜出，如果没有抓完，就算失败。
游戏开始了，先上场的是男生，男生中的“渔夫”是蔡宗辛，“渔夫”站在原地转了三圈之后开始捕鱼了，可是“小鱼们”一个个左躲右闪，让“渔夫”用力好长时间才抓捕归案，可最后只剩下几秒钟了，还有一条“小鱼”没有抓到，第一轮，“渔夫”失败了。
很快，第二轮开始了，第二轮是女生上场，女生中的“渔夫”是戚一航，她和蔡宗辛一样网很小，可是我很惨，我本来可以一下子冲过去，可是有一个同伴推了我一下，让我难逃厄运，这是观众有的捧腹大笑，有的拍手叫好，还有的“死鱼们”也在跟着捣乱，第二轮也结束了，“渔夫”戚一航也失败了。
第三轮开始了，这一次的“渔夫”是齐妙，她吸取了前辈的教训，一个顶俩士气大增，她又快又狠，“小鱼们”个个满头大汗，只剩下一条“小鱼”了，“渔夫”以迅雷不及掩耳之势把最后一条“小鱼”给抓捕归案了，““渔夫”胜出了！”我们一起喊道。
这次玩游戏我明白了：看似简单的问题，其实做起来很难，无论做什么事，都要镇静自若，斗智斗勇，才能成功。
