课前预习——《匆匆》 - 作文大全

作文大全

课前预习——《匆匆》

来源: 作文大全2022-10-12 17:49:44
导读:本日记是关于小学的日记,题目为:《课前预习——《匆匆》》,欢迎大家踊跃投稿。课前预习——《匆匆》今天我们已经把第一课的《文言文两则》学习完了,明天我们即将要学习...

  本日记是关于小学的日记,题目为:《课前预习——《匆匆》》,欢迎大家踊跃投稿。

  课前预习——《匆匆》

  今天我们已经把第一课的《文言文两则》学习完了,明天我们即将要学习二课《匆匆》,现在,让我们一起来,先预习预习二课《匆匆》这篇课文吧!

  《匆匆》

  作者:朱自清

  ——课文

  1、燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?‖

  2、我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  3、去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。【重点段!】

  4、在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?‖

  5、你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?‖

  读书方法:

  1、有感情的朗读课文,了解课文的主要内容,感受语言的优美和作者的表达方式,积累语言。

  2、抓住重点句段,体会作者表达的思想感情,懂的时间宝贵,树立珍惜时间的意识。

  智力闯关,开始啦!

  1、用一句话来概括第三段的主要内容。

  2、作者是怎样具体描述日子来去匆匆的?

  3、你能仿照这样的写法,再写上几句吗?

  4、你能写几句珍惜时间的格言吗?

  上面的问题你会吗??

  智力闯关,公布答案!

  1、答:作者用细腻的笔触描写出了生活中的细微小事,让我们感受到了时光的稍纵即逝。

  2、答:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。

  3、答案:太阳落下的时候,日子从窗边过去,休息的时候,日子从闭着的双眸里过去,散步的时候,日子从树影里过去。

  4、答案:

  ①少壮不努力,老大徒伤悲。

  ②明日复明日,明日何其多!

  ③少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

  ④一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

  ⑤盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。