同学是我们学习上的好搭档，生活中的好伙伴，我们因为缘分在一个班级并成为同学。下面是由出国留学网小编为大家整理的“我的同学作文600字初一外貌描写”，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的同学作文600字初一外貌描写【一】
她，身体结实，个子矮矮的，皮肤白白的，有着弯弯的眉毛，眼睛大大的，睫毛长长的，脸红润有光，
乌黑色的秀发，可爱极了。
我最欣赏她的人品和她的聪明。她为人乐观，乐于助人，是非分明。世界上已很少这种人了。因为她心地好，所以有很多朋友。每个人但和她做了朋友，就不用忧愁了。
她的作文也很好，读他的作文，让人回味无穷，引人深思，读了一遍还想再读。她的作文有时候很有深度，有时也十分精灵古怪。人也很可爱。她总做一些小孩做的事情，好像还没长大似的。像瞪着眼睛，作一些奇怪的动作，都是她常有的，十分有趣。跟她在一起，我的肚子可受不了。知道为什么吗？她总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。
她对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务，听爸爸妈妈的话。
每当她的朋友需要她的帮助，她一定会伸出援手。老师和同学也对她赞不绝口。她成绩好时，不会骄傲，总说“本来还可以考更好一点的。”她看到一些成绩不太理想的人时，她就会安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。
人们都说她又可爱又聪明。但她常常都说自己不是最可爱，不是最聪明。当然同时，她有困难时都会有人帮助她。
有一次，她在校丢了钱，她眼睛里夹着泪珠就回到了寝室，室友都问她发生了什么事，她吸吸鼻子说没什么，在我和她的好朋友劝说下，她说她在学校里丢钱了。我们纳闷了，她人缘那么好，谁这么败坏啊，居然，干这种事。在几天后，她的可桌下出现了，她丢失的钱，她笑了，在这几天里她总于笑了。
她就是我的同学，也是我的死党——xx。我想我也要跟她多多学习，更加努力！加油！加油！
我的同学作文600字初一外貌描写【二】
我所说的同学就是xxx了。他高高的个子，外表看起来十分强壮。他虽然人高力壮，但他从来不欺负落小，还十分乐于助人。要说他的好事啊，就是一辆大卡车也拉不完。
记着x年级的时候，我们班的小同学xx一不小心患上了关节炎，不能走路了。xxx便闻讯赶来，主动向x老师申请背xx的重任，刚开始x老师并不同意，因为怕担负不起这重任。但是x老师被xxx的一片善心感动了。吃饭。上学。放学等都是xxx在照顾xx。有一回，一个大哥哥说：“他自己有脚，干嘛背他。”xx听了，泪水不禁流了下来。xxx就说：“没事，不用管他们，我们干自己的。”xx听了又笑了。
就这样，每天背着x在路上走。不管刮风下雨。xxx背xx足足背啦两个多月，直到xx伤好为止。这让大家不得说一声“了不起”。
还有一次，他训练时不小心脚出血了。老师本来想让他拿东西的，于是便找别人拿东西了。xxx明白啦老师的心思。于是谎称自己去小便，其实是帮老师拿东西。但其他同学去拿的时候发现东西不见了之后，告示了老师，一查才明白是xxx拿的。
xxx做的好事不是一两件，是无数件，如帮老师搬东西等等。大卡车也是拉不完的。
和他在一起，我真的学到了好多东西。他身上有一些东西可以让我得到启发。现在，课外知识越来越丰富了，人缘也越来越好了。这要功归于乐于助人的xxx了。
我的同学作文600字初一外貌描写【三】
她，是一位挺漂亮的女孩；她，是一位乐于助人的好同学；她，我的好朋友——xx。
xx是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”。
xx是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和xx正在玩“木头人”的游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是？她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你，你的心里是什么滋味！”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀！多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀！她是一位乐于助人的好女孩，而我却……
一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前，说：“对不起，我不该那么自私……”而她却说：“知道就好，好好改吧！”从此，我改掉了自私的毛病。
我的同学作文600字初一外貌描写【四】
xxx在我们班上基本上是最爱学习的同学，他有着一双水灵灵的大眼睛，胖胖的身材，还戴着黑镜框镶边的眼镜，那充满知识的大脑真是无人能比。
没有谁天生就优秀的，我发现xxx特别爱学习，在课堂上和别的同学与众不同。记得有一次，阳光明媚，小鸟“叽叽“地叫着，像唱歌似的。我们坐教室上，上着第一节语文课，不少同学没做课前准备，还有的交头接耳讲话，可xxx桌面整齐地放着语文书和课堂笔记本，手平平地放在桌子上，腰板挺得直直的，表情十分严肃，像要打一场硬仗一样。
x老师说：“这节课你们要听写词语，请你们快点记词！100分可以拿一颗星。”
接下，我们都在很努力地背，有的是一句一句地背，有的是没有规律地背，教室里热闹得像个集市，而xxx微微闭上眼睛，静静地读着记着。没过多久，x老师就说：“同学们把语文书合上，准备听写，老师只会给你们五分钟时间听写。”在这五分钟里，我看见了他的努力，看见了他的认真，看见他的一笔一划，心里默念着：“真不愧是学习品质好的学生，难怪他的成绩总是名列前茅！”
在五分钟的时间里，我也学着xxx的专心和认真，五分钟到了，就互相批改，我发现我全对，真是大吃一惊，发现和以前的听写一点都不同，以前都错很多字的，正激动呢，瞥眼看看xxx，他也是100分，但他只是微笑了一下。
x老师接着布置下面的练习，教室里又开始出现“嗡嗡嗡”的讲话声，可xxx在我们说话时，已经低头认真做作业，而且，他在我们不注意的时候，已经做完了最后的一大半的作业，左手挨放纸上，字写得工工整整，连老师都赞不绝口。
我的同学xxx就是这样，总能认真对待该做的每一件事，不愧是我们学习的榜样。
