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大学开学演讲稿1000字

来源: 作文大全2022-10-12 22:08:27
导读:大学开学演讲是每年秋季9月份时新一批进入到大学的学生在开学时由教职工代表或者学生代表所作的演讲。下面,出国留学网为大家整理的《大学开学演讲稿1000字》三篇,欢...

  大学开学演讲是每年秋季9月份时新一批进入到大学的学生在开学时由教职工代表或者学生代表所作的演讲。下面,出国留学网为大家整理的《大学开学演讲稿1000字》三篇,欢迎大家阅读,只供参考,希望喜欢!!!

  大学开学演讲稿1000字【一】

亲爱的同学们:

  今天,我很荣幸和全体师生员工一起,欢迎你们加入xx大学——期待你们用蓬勃朝气,激荡水木清华的人文日新;见证你们以青春梦想,砥砺百年学府的自强不息。

  和去年一样,我在给新生的邀请信中希望大家独自来报到。昨天上午,我在迎新现场,看到很多同学都是自己带着行李来的。*的再木然·乌斯曼同学一个人坐了40多个小时的火车;广西柳州也有四个同学,说服父母,结伴而行。在这里,我要向你们开始学会走向独立表示赞赏和敬意。

  同学们,你们是同龄人中的佼佼者。此时此刻,你们或许仍沉浸在旅途的兴奋和成功的喜悦之中,或许还在为终于摆脱应试教育的文山题海而如释重负;当然,你们更多充满了对大学生活的忐忑和期盼。今天,我想告诉你们,大学迎接你们的不仅有梦想、荣誉、激情和浪漫,大学生活更重要的是经历挫折、经历失败。

  第一次班会,你会发现自己思想不深、视野不宽,不再是群体的唯一中心;第一堂课,你会感到节奏太快、难以适应,不再是老师目光的焦点;第一次考试,你可能成绩靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你们可能会开始怀疑以往的读书方式、学习习惯,甚至怀疑自己的专业选择和能力潜质。同学们,挫败感是走向虚空沉沦或者迎接成功希望的分水岭。

  经历挫败,从挫败中学习,是一个人成长成熟的必经之路,也是大学的必修环节。从挫败中学习,就是要懂得反思、学会坚守。长期以来,你们接受的大多是中规中矩、有标准答案的教育,你们习惯于做“听话”的好孩子。作为知识的 倾听者和接受者,你们无疑是优秀的。

  但大学是什么?大学是要为你们的未来发展打下基础,为你们走向成熟、走向社会做好准备。大学培养的不仅是已有知识的接受者,而是未知世界的创造者和未来社会的建设者。大学教给你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多样性和不确定性,懂得甚至有了答案也不意味着成功。

  面对更多更复杂的选择和没有预设答案的探索,你们难免会在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫败中重新认识自我、认识他人、认识社会,重新定义什么是成功、什么是荣誉、什么是价值,不断追问生命的意义。学会坚守,就是在挫败中坚定自己的理想追求,在内心深处始终保持对未知的好奇、对真理的渴望,在风险挑战面前始终坚持做人的原则、崇高的信念和远大的目标。同学们,只有懂得反思、学会坚守,你才能在挫败中把握自我、拥抱青春、走向成熟。

  从挫败中学习,就是要寻找自信、挑战自我。挫败会让人迷茫。很多人会在挫败中丧失自信、迷失自我,来清华之前还是“梦想家”,来清华后,可能会 “梦”没了,只剩“想家”了。特别是看到各种知识、信息、机遇迎面而来,身边的“学霸”“神人”“大牛”比比皆是,你会更加迷茫和纠结,看不清自己要走的路。

  大学生活就是一个寻找和发现的过程,只有在挫败中发现自己的目标、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。搜狐CEO张朝阳当初在清华念书时,也对自己和别人的差距很有挫败感,考试不拿第一心情就很糟糕,开始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天绕圆明园跑上几公里。

  正是经历了这种挫败,让他逐步增强了自信,敢于直面各种挑战,不断开拓自己的事业。同学们,清华园紧张充实的生活会让你慢慢认识到,成功不取决于你过去的成绩和基础,也不依赖偶然的机缘巧合,而是来自对自我的挑战,来自挑挑战中的成长和成熟。面对挫败,只有那些不断壮大自己内心的人,才能战胜自我、找到自信,从生活的自主走向人生的自立。

  从挫败中学习,就是要挑战权威、塑造人格。在中学里,面对中考高考的压力,你们难免养成依赖课本、相信权威、听从安排的习惯,努力在既定的路线上比别人走得更快、做得更好。到了大学,你们可以听到很多精彩的讲座报告,接触到很多学术大师。权威值得我们尊重,但尊重不是迷信和盲从。去年,诺贝尔奖获得者丁肇中先生来我校演讲,介绍他一生中最重要的五个实验。

  演讲的最后,在谈到自己不断取得新成果的体会时,他说:科学就是多数服从少数,只有少数人把多数人的观念推翻之后,科学才能向前发展。今年5月,以色列希伯来大学校长本萨森来访,我们说起犹太民族有着几千年的历史,虽然没有什么著名的宫殿建筑,却在思想、文学、科学等很多领域创造了不朽的辉煌。犹太人口占世界的0.2%,却获得了20%多的诺贝尔奖。

  交流过程中,谈到犹太民族和当今中国教育的区别,我说,在中国流传这样一个故事:中国学生回家后,家长一般会问“今天老师问了你什么问题”;而犹太学生回家后,家长会问“今天你问了老师什么问题”。我问他,是不是这样?本萨森校长说,不仅如此,犹太家长还会问“你问了什么问题老师没答上来?”敢于质疑、善于质疑,是犹太文化的一个秘密,也是犹太民族保持巨大创造力和旺盛生命力的最重要因素。

  同学们,你们是未来的创造者,只有勇于质疑,敢于发现前人的局限,才能养成批判性思维的习惯,形成对世界本质的认知和判断,拓展理性的精神、塑造独立的人格;只有打破传统,敢于挑战权威的思想和理论,也才能激发新的思想、创造新的范式、建立新的理论,推动人类文明不断进步。

  同学们,挑战和超越的接力棒现在已经传到你们手中。希望你们经过四年的学习,毕业时带走的不止是老师教的知识和方法,更多的是自己未知的问题。祝愿你们在反思中学会批判,在挫败中经历成长,在挑战中赢得未来,在美丽的清华园度过不曾虚度的青春时光!

  谢谢大家。

  大学开学演讲稿1000字【二】

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在这个充满收获的美好金秋时节,我们又迎来了新学年。今天,我们欢聚一堂,在这里隆重举行新学年的开学典礼。首先,我代表在校学生向务实求新,无私奉献的各位领导表示崇高的敬意;向学识渊博,认真负责的老师们表示诚挚的谢意;同时向加入我们行列的新同学表示热烈的欢迎。欢迎你们加入工职院这个充满激情与梦想的大家庭,工职院会因你们的青春飞扬而更加精 彩!

  两年前的这个时候我也经历了像你们一样心潮澎湃的日子,满怀对大学的憧憬,步入了工职院的大门。回眸过去的两年,我与我身边的同学过得充实,走得踏实;我们进步了,成熟了。感谢各位领导、老师的谆谆教导,感谢学院为我们营造了浓郁的育人氛围。

  作为你们的学长,我想说:“你们的选择是对的,每个人都有自己的目标和理想,在这里,你将会找到自己的正确定位,工职院将会成为我们放飞梦想的摇篮!”大学生活将是一个全新的体验,是生命中最崭新、最能展现个性的三年。愿大家能够养成良好的学习习惯,把握这来之不易 的学习机会,树立远大理想,使自己一天天进步,逐渐走向成熟,完善。

  工职院不仅仅是未来三年里你们学习的场所,更是你们生活的地方。离开了家,离开了父母的守护,要学会自己照顾自己,学会理 解和关爱,学会交流与互补。一句大胆的问候,一个发自内心的微笑,也许现在站在你身边的那个陌生的人,就将成为你未来人生 路上最值得信赖的伙伴。

  大学是一个充满机会的地方,这里有五彩斑斓的校园文化生活。团委,学生会,各学生社团都是施展才华的大舞台,也是同学们交流的空间,组织能力、协调能力、管理能力、处世能力等在这里都能够得到充分的锻炼;这里也有投身社会的各种实践机会,一个个难得的机遇,一个个严峻的挑战都将随着大学之门的敞开向你们迎来,一种全新的生活正等待着你们来创造,一幅美好的蓝图正期待着你们来描绘。去缤纷的舞台挑战一下自己吧,你会将收获人生的一大笔财富,那就是最美丽的一段青春岁月。

  现在正是你们人生中最富有激情的时刻,你们凭借着自己的聪明才智,实现了大学梦,也攀上了人生路上的一个顶峰。然而,这里并不是终点,而恰恰是人生中的另一个新的起点,另一个梦开始的地方。放眼望去,一座又一座更高更险峻的山峰正等待着你的攀登!也许在这成长的路途上,会有荆棘,也会有坎坷,在衷心祝福你们的同时,我们会伸出热情的双手,给予你们鼓励,给予你们 理解,替你们加油,为你们祝愿!

  我把“心宽似海,心静如水,心明如月,心坚如钢”,这16个字送给大家。让我们把宽广的胸怀,平静的心态,清醒的头脑,坚强的意志作为为人处事的原则;让我们把新学年视为一个新的起点,以崭新的面孔投入到学习和生活中去;遵守学院规章制度,尊敬老师,团结同学,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩报答父母,报效社会。

  当我们面对学习的压力,社会的挑战,有人失落,有人逃避,有人甚至选择放弃。那么,我们该如何面对呢?我认为,没有 压力的生活,就像没有风的帆一样空虚;没有压力,青春就会枯萎。同学们,我们应该正视压力,正确的面对压力,趁着年轻,趁着现在,扬起前进的风帆,乘风破浪,直达成功的彼岸。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。只有我们努力了,付出了,才会有成功的收获。相信在学院领导的关心下,在老师的辛勤培育下,一定会取得骄人的成绩。

  在此我们要始终牢记学院的校训:“经纬有序、德技双馨。”

  最后,祝愿同学们学业有成,前程似锦!

  祝愿领导老师身体健康,事事顺利!

  祝愿我们的学院明天更加灿烂辉煌!

  谢谢大家!

  大学开学演讲稿1000字【三】

各位老师、各位同学:

  告别了昨日的尘嚣,我们背起行囊,怀着一份对理想的追求,我们在东方学院聚首,在人文系聚首,开始着我们新的人生旅程。

  尽管我们来自不同的地方,尽管我们有着不同的个性,但有一点却是相同的,那就是深深根植于我们的理想与追求中的东方之梦。同一个梦想,同一个起点,当我们怀攒着梦想站在新的起跑线上的时候,我们的手中都握有了一张相同的期票——一张需要用三年时间才能兑现的期票,一张呼吁我们权益又呼吁我们义务的期票。

  拥有这张期票,我们可以去参加各种活动;可以去享受各种资源;可以去争取各种奖励;可以去拥有我们应该拥有的种种权益……因为这是我们作为期票持有人的不容否定的权利。因为我们也有我们的“金融法规”为我们的权益保驾护航——《学生手册》就是我们的“金融法规”。

  当然,权利往往与义务同行,“金融法规”在保障权益的同时也“打击犯罪”,当我们在感受着权利带给我们的丰裕的时候,更应该明确我们应该履行的义务。只有更好地履行义务才能更好地享受权利。

  无视这些义务,我们将会因违反各种纪律而受罚;无视这些义务,我们将会因无法兑现期票而自毁权益!

  不要让权益在我们的手中白白浪费,不要让期票最终无法兑现。

  找点时间,找点空闲,多翻书看看,《学生手册》里有我们该学该看该明白的东西。

  现在不是服用享受主义麻醉品的时候,现在也不是注射混沌主义催眠剂的时候,现在是从一个时代过度到另一个时代的历史缓冲期,是从同一起跑线上腾起向着充满希望的东方前进的新时期!

  我们绝不相信“勤学”的银行会破产。

  我们更不相信“务实”的金库会资金不足。

  我们相信的是“养德”能为我们的权益固基,“求进”能为我们的期票增值!

  只要我们努力了,一切皆有可能!谢谢大家!