导读：作文标题：大笑课关键词：大笑小学二年级本文适合：小学二年级作文来源：本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《大笑课》，欢迎大家踊跃投稿。大笑课我们都是木头人，不...
作文标题： 大笑课
关键词： 大笑 小学二年级
本文适合： 小学二年级
作文来源：
关键词： 大笑 小学二年级
本文适合： 小学二年级
作文来源：
本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《大笑课》，欢迎大家踊跃投稿。
大笑课
我们都是木头人，
不能说，不能笑，
不能动，不能叫，
我们都是木头人，
看谁做得最最好！
今天老师让我们玩“木头人”的游戏，一分钟之内不能动，不能笑。谁动了，就算输。
我们唱完儿歌，就摆了个姿势。女生们都板着脸。我看着对面的丁一多，她都已经笑得露出了大门牙，我看着她在笑也忍不住捂住了嘴。男生们摆出了许多可笑的姿势，让人忍俊不禁。不到一分钟，全班人已笑成一团，除了那些闭着眼睛的同学。
第二轮是同桌之间互相逗笑。同桌先当“木头人”，我先扮大象，又扮小狗，使出浑身解数，可同桌只是嘴角透出一丝笑容，然后又板起了脸。我只好来了个绝招：鼻孔渐渐变大，像牛一样吸着气。这下他笑了，并不是当着我的面笑，而是扭过头，我知道他是在笑。该我当“木头人”了，谁知他一上去就假装扇我两耳光，我忍不住，扑哧一声笑了出来。
第三轮是全班人逗丁佳强一个人笑。丁佳强站在讲台上，一开始，我们全班人就大笑，见他还没笑，有许多男生跑到讲台上，站在他旁边逗他。买晨阳像野人一样挤着丁佳强，向他吐着舌头。但丁佳强想凝固的雕像一样一动不动。
接下来该第一大组和第二大组互相逗笑了。第二大组先当“木头人”，我们第一大组有的在他们的耳朵旁大叫，有的“变”成各种各样的怪物。没过多久，他们就被我们疯狂的举动降服了，个个笑得东倒西歪。
就这样，我们在欢声笑语中轻轻松松地上完了一节课。
做完这个游戏，我觉得同学们搜挺有幽默感的，特别是第二组的男生。
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