导读:作文标题:捉螃蟹关 键 词:初中初一650字字 数:650字作文本文适合:初中初一本作文是关于初中初一650字的作文,题目为:《捉螃蟹》,欢迎大家踊跃投稿...
作文标题: 捉 螃 蟹
关 键 词: 初中初一 650字
字 数: 650字作文
本文适合: 初中初一
”我声如洪钟的喊声打破了安静的局面。爸爸听到后,立马赶来。“有什么事?”爸爸和蔼可亲地问。“这里有一只螃蟹。”我说,“你能不能帮我捉?"“OK!”爸爸不假思索地说。爸爸一伸手,就给螃蟹来了个“人肉*”,又一合手,只见螃蟹在爸爸手上挣扎。真是行家一出手,便知有没有。突然,我看见一只瘦骨如柴的小螃蟹。我看了看,心想:这么瘦,有捉还不如没捉。这时,我又想起“伊索寓言”里的道理:贪心不要太大,不然,收获就会越小。于是,我模仿着爸爸的样子,把一只又一只小螃蟹请入我的瓶子……就这样,我靠着勇气捉了许多只螃蟹。傍晚,我们提着“战利品”依依不舍地离开了。名师点评:你描述的捉螃蟹的过程很生动。很多词用的都很准确,“我顺便找了根棍子,当‘驱赶器’”,这个“驱赶器”用的很准确。“它拿出秘密武器——一双充满杀气的大钳子”这个“秘密武器”用的也很恰当。“我们提着‘战利品’”这“战利品”也用的很好。全文围绕捉螃蟹进行描述,从害怕到很顺利的去捉,很形象,也很真实。在第一段的末尾再加上一句“但是最有趣的还数捉螃蟹了”。这样就完整了,也把两自然段自然连接上。“把它请我的小瓶子时”漏掉个入字。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2008-9-25 20:24:00
关 键 词: 初中初一 650字
字 数: 650字作文
本文适合: 初中初一
本作文是关于初中初一650字的作文,题目为:《捉 螃 蟹》,欢迎大家踊跃投稿。
捉 螃 蟹 烈日炎炎的暑假终于到来了,在暑假里我们可以做许多事情。二〇〇八年六月三十日下午,我和爸爸、堂哥一起兴高采烈地拿着瓶子,信心十足地来到东塘捉螃蟹。我心想:以前我连一个都抓不着,今天,我要大显身手,捉几只给大家瞧瞧。我顺便找了根棍子,当“驱赶器”。我全神贯注地监视着每一个石缝,不放过任何一条线索,像一位侦探。忽然,我眼前一亮,看见一只肥壮的小螃蟹。正当我要伸出手,把它请我的小瓶子时,它拿出秘密武器——一双充满杀气的大钳子。我又想捉它,又害怕它那大钳子。于是,我大叫一声:“爸爸!”我声如洪钟的喊声打破了安静的局面。爸爸听到后,立马赶来。“有什么事?”爸爸和蔼可亲地问。“这里有一只螃蟹。”我说,“你能不能帮我捉?"“OK!”爸爸不假思索地说。爸爸一伸手,就给螃蟹来了个“人肉*”,又一合手,只见螃蟹在爸爸手上挣扎。真是行家一出手,便知有没有。突然,我看见一只瘦骨如柴的小螃蟹。我看了看,心想:这么瘦,有捉还不如没捉。这时,我又想起“伊索寓言”里的道理:贪心不要太大,不然,收获就会越小。于是,我模仿着爸爸的样子,把一只又一只小螃蟹请入我的瓶子……就这样,我靠着勇气捉了许多只螃蟹。傍晚,我们提着“战利品”依依不舍地离开了。名师点评:你描述的捉螃蟹的过程很生动。很多词用的都很准确,“我顺便找了根棍子,当‘驱赶器’”,这个“驱赶器”用的很准确。“它拿出秘密武器——一双充满杀气的大钳子”这个“秘密武器”用的也很恰当。“我们提着‘战利品’”这“战利品”也用的很好。全文围绕捉螃蟹进行描述,从害怕到很顺利的去捉,很形象,也很真实。在第一段的末尾再加上一句“但是最有趣的还数捉螃蟹了”。这样就完整了,也把两自然段自然连接上。“把它请我的小瓶子时”漏掉个入字。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2008-9-25 20:24:00