老师是辛勤的园丁，老师交给了我们很多知识，我们要尊重我们的老师，也要懂得感激我们的老师。下面是由出国留学网小编为大家整理的“我和老师”，仅供参考，欢迎大家阅读。
我和老师【一】
树叶的飘落时因为叶子的不挽留，还是因为风的追求，或许是它命中注定。生命总是如此，当不能得到自己想要的，但是你可以珍惜已有的。如果人历经磨练，在你看来也许是上天对你不公，那我可以告诉你你是绝对幸运的！你通过的人生的考验，得到了用金钱买不到的经验。
作为一名学生，我生命的四分之一的时间都在学校度过，你可曾想过为什么自己要花这么多时间去读书，归根结底是为了让自己以后过得更好，人生更加精彩，生命更加充实。
我成绩一直不是很好，经常被老师批评也是难免的，我一点都不心存恨意，5月4日是令我难忘的日子，一阵狂风暴雨之后，我被叫到教室罚站，在这一个小时里，我想了许多，也明白了许多，我在想我没有扮演好学生角色，快意事孰不喜为？往往事过不能后悔。临进毕业，即将走进高中殿堂，老师变得越发的啰嗦，我们都嫌他烦，但仔细想想也不免有道理，他经常语重心长的说：“万里长城只差最后一步了，难道都迈不过去吗”？虽然不怎么语出惊人，但我甚为赞同。
他是我比较喜欢的一个老师，他是灵魂工程师，人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣，爱之切兮。
我和老师【二】
老师，您是辛勤的园丁。每时每刻精心照顾着我们这些娇嫩的花朵，不断地给我们浇水施肥，盼望我们早日成为美丽的花朵，为家园添加色彩！
“老师您真好！”虽然我和您相处只有短暂的一年，但您在学习和生活上，无微不至地关怀我，使我永远难以忘怀。您平时那亲切的话语时常在我耳边回荡记得您刚担任我们班的班主任时，送给我那本精美的作文本。
每当我打开作文本的首页，看到老师给我赞扬和鼓励的评语时，我的心情激动得难以平静。三年级是刚刚步入写作文的时候，我的作文水平不是很好，是您耐心地教育我，并且语重心长地对我说：“你刚刚学习写作文，写得不好不要灰心，只要平时多看一些作文书，积累好词好句，运用到写作中去，这样你的写作才会有所提高。经过老师每周的作文点评和老师的指点，我的写作有明显地提高。有一次，我不小心着凉感冒发烧。
当时您看到了非常着急，立刻叫班上的同学陪我去医务室看病。当最后得知是一般感冒引起的，那时老师脸上绽开了放心的笑容。老师您对我慈母般的关怀，我永远也不会忘记！老师您真好！我和您在一起的时光总会是最美好的！
我和老师【三】
从上幼儿园开始，教过我的老师有很多，但我印象最深的还是英语张老师。每当有学生上课时才想起交作业，她总会说：“该干什么的时候，就要干什么！”
以前我的英语成绩不怎么好，上课时总觉得有些“云山雾罩”，跟不上老师的思路，自己感到非常苦恼。课堂上不用说积极回答老师提问了，就是完成课后作业也是非常勉强。记得有一次，我因生病没有及时完成作业，老师上课查作业，我被“大浪淘沙淘”了出来。老师问理由时，我告诉老师因身体不适没有完成作业。张老师慈祥地看了我一眼，亲切地说道：“你坐下吧，要注意休息好，作业放学以前交上就行，记得以后要提前好好地预习课文，有问题可以随时来问老师。”我心里暖暖的，眼睛湿湿的，用力地点了点头。从那以后，我还真的按照张老师“该干什么的时候，就要干什么！”的要求，加大了课前预习力度，渐渐地以前那些觉得难记英语单词，难理解语法也变得容易了起来。我的英语成绩越来越好了，课堂上也爱发言了，寒假我还报名参加了*电视台“希望之星”英语风采大赛呢！是张老师一个慈祥的眼神、一句深情的勉励、一声温暖的问候，让我提起了学好英语的兴趣。
听，张老师又在讲“该干什么的时候，就要干什么！”了。我真心地说一声：“谢谢您！我敬爱的张老师！”（ 苏州万达企业服
我和老师【四】
我的记忆好似一片沙滩，一个个记忆是那一颗颗沙粒，但有一个记忆像一颗珍珠，闪闪发光。
回忆开始了：
那天，我刚给老师批改完作业，正要回位置，经过讲台是，我看见了老师那支红色的圆珠笔。天真的我想：要是我也有红笔就好了，我也能成为一位受人尊敬的老师了！我愣在讲台前忘了好久，由于这支红笔对我的诱惑太大了，我眼珠一转，想出了一个“好办法”。我帮作业本放在讲台上，正好盖在红笔上，然后乘没人注意的时，顺手牵羊地把作业本连同红笔一起带下来，再若无其事地走开。
一放学回家，我暗自窃喜：哈哈，开心死了，我也有红笔了！不过，这种高兴不几天就转变成了害怕，也就是所谓的“做贼心虚”。在这几天里，大家都没变，一切都如同从前一样，貌似大家都还没发现呢。和我却变了很多：不敢正视老师们及同学们的眼睛，老师或同学不经意地叫我一声就能让我心惊肉跳的。
终于有一天，老师叫我放学留下来。放学了，我并没有立即回家，老师把我叫住，指着椅子示意我坐下，我有自知之明，马上把红笔从书包里掏了出来，还给了老师，并道了歉。出乎我预料的是老师并没有生气，她微微一笑，对我说：＂有错改正了还是好孩子，作为奖励，这支笔的新主人就是你了！”我一听，又惊讶有开心，啊，老师原谅我二楼！
好了，我的回忆已经结束了，这个故事到现在还记在我心中，这是老师给我的教育。我很感谢老师给我又讲了一课。
谁说老师和学生是永远的天敌》谁说老师不懂情理？我的老师就是一位通情理的好老师！
我和老师【五】
我是一个腿不好的孩子，我不能像同学们一样在操场上奔跑玩耍，尽情释放自己，也不能和同学们一起愉悦的做早操，所以我经常一个人待在教室里，因为腿不好，让我失去了很多本该属于我的快乐。
在学习上我也不是一个很积极的学生，成绩一直都不怎么好，特别语文是我从一年级起就最讨厌的科目，只要跟语文占上边的我都不喜欢。就这样，我稀里糊涂地升到了四年级。
四年级时她来了，像雨后的一缕阳光，暖暖地照着大地，像夜里的一盏灯光点亮了黑夜。她满面春风地走进我们的班级，在她慈祥的目光中，我看到了温柔，看到了睿智，顿时一股暖流从我心里流过。她说话的声音娓娓动听，使我很快投入了她的课堂，喜欢听她的课。我变了，渐渐喜欢语文了，变得喜欢看书了，语文成绩进步了很多，写作也进步了。我都不知道该怎么感谢她，她就像黑暗中的一束光，照亮了我前进的道路。她，就是我的语文老师张老师。是张老师的慈爱感染了我，她总是为我加油，鼓励我，表扬我，让我在学习上有了动力。
张老师不仅在学习上帮我，在课间也会帮助我。我上厕所不方便，她只要有时间就会带我上厕所。有时她看见我一个人在教室也会留下来陪我，跟我聊天，告诉我，妈妈很辛苦，要我多关心妈妈，做一个懂得感恩的孩子。
转眼六年级了，我知道很快就要离开古小这个大家庭了，离开给了我温暖母爱的张老师了，可是不管我将来在哪里开枝散叶，我永远都不会忘了我的启蒙老师张老师。
