导读：作()文标题：泡泡达人在我班关键词：在我达人小学二年级本文适合：小学二年级作文来源：本作文350字是关于小学二年级的作文350字，题目为：《泡泡达人在我班》，欢...

作()文标题： 泡泡达人在我班
关键词： 在我 达人 小学二年级
本文适合： 小学二年级
作文来源：

本作文350字是关于小学二年级的作文350字，题目为：《泡泡达人在我班》，欢迎大家踊跃投稿。

泡泡达人在我班

濮阳市实验小学四（1）班 王奎元

“老师让我来一次吧。”“让我来一次吧。”“尚老师，就吹一次行吗？”

你一定会问：“你们在干吗呢？”那就让我来给你回放一下吧。

下午上课铃响了，尚老师走进了教室，故作神秘的说：“我给你们带来了一个礼物，你们猜猜是什么？”于是大家就七嘴八舌的猜了起来。有的说是鸡蛋，有的说是乌龟，还有的说是苹果……我们猜了半天，老师都说不是。

老师看我们有些着急，就从口袋里拿了出来，我们一看，竟然是一瓶泡泡水和一只泡泡管。这时尚老师说：“今天我们要来比赛吹泡泡，选一组和另一组来比，看哪一组吹的泡泡又大又多哪一组就胜利。

尚老师先叫杨焱那一组和王奎仁那一组来比。首先王奎仁先上，他拿过泡泡瓶，用泡泡管在里面使劲一蘸，然后用力一吹，可能由于底气不足，还是吹得太快了，泡泡一下子就爆了。接下来该杨焱上场了，只见他不慌不忙，先用泡泡管在泡泡瓶里蘸了几下，然后轻轻一吹，从管里吹出了一串小泡泡，好像一个个淘气的小精灵。后来又经过两轮对决赛，王奎仁那组胜出。

接下来尚老师又选了王有驰那一组和我们这一组来比赛。我们组首先由我先来，我学着前面成功同学的样子，轻轻一吹，便飞出了许多泡泡，我心里非常高兴。

最后经过激烈的对决，我们组胜出。这时老师说这次比赛到此结束，这才出现了开头的一幕。

通过这个游戏，让我明白了一个道理：不管做什么事情，既要动手又要动脑，看似简单的事情也要用心去做。