【第1篇】
杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳系列》是我特别喜欢看的一类书，早几天，我看了《开甲壳虫车的女校长》这本书。看完后，我感慨万千……
书中讲的故事是这样的：新学期开学的第一天，马小跳和他那几个铁哥们儿就迟到了，原因是帮助一个开红色甲壳虫车、长得像马小跳妈妈的漂亮女人，没想到她居然是他们学校新来的欧阳校长。欧阳校长支持扞卫童年，在学校举行了很多活动，让学生们上学都快快乐乐的；秦老师生病了，欧阳小长大秦老师上了一堂语文课，便让马小跳爱上了语文课；她在周末开“家长学堂”，让家长们玩童年时的游戏，让他们重拾童年的回忆，不忘记自己是怎么长大的，能够以平等、宽容、尊重的态度对待自己的孩子，给孩子一个快乐的童年……欧阳校长认为，家长应该看清楚自己的孩子，不能一昧的认为成绩好的孩子什么都好，成绩不好的孩子什么都不行。这会毁了一个孩子在童年时应有的快乐。
许多的教育家都说过，这种教育方法，是中国教育的误区，而“快乐”是衡量童年的标准。大自然在人的生命中安了一个“童年”，当然是有特别意义的。没有童年而长大，就像提前熟的果实，提前成熟的果实，怎么会好吃呢？杨红樱在作品中坚持“教育应该把人性关怀放在首位”的理念，为的是什么呢？为的是让中国的家长们从教育的误区中走出来呀！
马小跳的家长就是一位典型的成功的家长，他认为“顽皮”“纯真”“可爱”这都是儿童的天性，他希望孩子们拥有快乐的童年，并以智慧的眼光看到了马小跳他们身上的可爱之处。大人应该理解儿童，应该客观儿童所犯的错误，让儿童快乐的成长。而我的妈妈却正好相反，她跟安琪儿的妈妈一样，只关心我的学习，最看重的是我的考试成绩。每天问的最多的是：“今天老师教什么了？”“今天考试了吗？”“考了多少分？”“考了第几名？”……我的耳朵都听出茧来了，我多么希望爸爸妈妈能像马小跳家长那样问我，哪怕只有一句，只有一次：“你今天快乐吗？”我都很满足。难道给孩子报了兴趣班，孩子就会有兴趣吗？
【第2篇】
杨红樱写的“马小跳系列”是我特别喜欢看的一类书，今天看完了其中的《开甲壳虫车的女校长》一书，感触特别深。
书中讲到：家长应该充分信任自己的孩子，不能一味的认为成绩好的孩子什么都好，成绩差的孩子什么都不行。这种以学习为主，以考试为主的方法，不但会伤害孩子纯真的心灵，还会毁了一个孩子在童年时应有的快乐。
书里的故事情节和人物都给我留下了深刻的印象。有淘气的马小跳，有说话结巴的张达，又好吃懒做的唐飞，有废话连篇的毛超，有成语大王丁文涛，漂亮的夏林果和中队长路曼曼，就连马小跳的家长马天笑和丁蕊也很有意思。
故事里面新的女校长——欧阳雪，她很不一般。她非常理解孩子们的心，自从她来到了这个学校，孩子们每天就跟过节似的开心，因为她让孩子们每天九点上学，上课可以到体育馆、动物园和植物园去上，最好不要总把孩子关在教室里去上课，而且一个月可以去看一次电影，这样又轻松、又快乐、又有趣的学习生活是我做梦都想拥有的。欧阳校长非常理解孩子们，本来在别人、老师看起来很调皮，让老师很头疼的孩子马小跳、张达、唐超、毛超四个铁哥们孩子，但在欧阳校长的眼里，他们即使诚实、勇敢，又是快乐、有爱心、有责任心的好孩子。
这本书的作者杨红樱，她写出了孩子们的心声。我们离童年已经太遥远，所以只有多读书，才能再次感受到童心的可爱和难得。我渴望我的孩子也能像书中那些孩子一样的学习、生活。读了这本书，我也知道了怎样给自己的孩子创造一个好的家庭环境和学习环境。
【第3篇】
怎么样？这汽车拉风吧，要是让你和你的校长一起坐这辆车，你的心情会是怎么样呢？反正我的绝对不敢动一下，好像旁边就坐着“神”生怕给“人”抹黑；马小跳就不是这样了，他是一个天真而又活泼的孩子，他在校长的汽车里也不消停，还敢伸出头向班长吐舌头呢！这不是祖国未来花朵必备的天性么？而马小跳就有这一天性，所以，他生活地无拘无束......
这本书主要讲了：马小跳、唐飞、张达、毛超四个人又迟到了，这次他们换了理由“在路上遇到了一个戴珍珠项链的阿姨，他们帮这个阿姨把车推到了加油站，可是，马小跳把上衣脱了以后——弄丢了，这个阿姨慷慨的给马小跳买了一件新衣服”没想到，这个阿姨就是他们的新校长......
自从这个新校长来到学校之后，她继承了老校长的未完成的意愿——让学生们的童年充满快乐，不再太过重视成绩。这是个多么“伟大”的决定呀！多少学生为此而欢腾，但又有多少家长为此而发愁，发愁自己的儿女的未来，却没有想起过自己的童年是怎样的？是欢乐的还是悲伤的，是每天8.00上学还是7.00上学，没有体验过这种感觉的人有资格反对么？家长们只是为了孩子的未来，确没有想过孩子的童年，家长们要知道，童年只有一个！还给我们一个快乐的童年！
以前我觉得马小跳是一个只会淘气、给人添麻烦的的小孩子，可自从读了这本书之后，我觉得他是一个天真活泼的孩子；以前不遵守纪律的原因是瞎编的，现在的理由是乐于助人；以前他是一个淘气包，现在在他是祖国未来的栋梁！
