【第1篇】
春到原野
天空中，白云千变万化，一会儿变成西瓜，一会儿变成蚂蚁······小燕子从南方飞回来了，它们一会儿躲到这朵云里，一会躲到那朵云里，在做游戏呢！
草地上，野花开了，草儿绿了。鸡妈妈带着它的孩子在草地上捉虫子，他们有的用眼睛看，有的用耳朵听虫子走动的声音。有一只小鸡发现了一只大青虫，它“叽叽”地叫着，好像在说：“妈妈我发现了一只大青虫。”鸡妈妈走过去，把它捉住了，鸡妈妈“咯咯”叫着，好像在夸它有本领······
小溪里，有一群群鱼儿在干什么呢？咦，它们在捉迷藏啊！
春天真美啊！
评语：小作者紧扣图并展开想象，语言简洁，叙述清晰，继续努力！
【第2篇】
原野的春天
冬天悄悄地走了，春天不知不觉的已来到了原野。
天空中大雁和燕子都从遥远的南方飞回来了，好像在说：“春天来了，春天来了！”云儿们有时像圆圆的大西瓜，有时像小房子······小鸟们一会儿飞到那，一会儿飞到这，玩得真开心！
草地上，小草发芽了，像给大地铺上一层绿色的地毯，小野花开了，就像在绿色地毯上绣的一些小野花，柳树发芽了，它们都在说：“春天来了，春天来了！”看，草地上小动物们正在玩呢！鸡妈妈带着小鸡在捉虫子。听，小松鼠在哭呢！大象伯伯走了过来问：“小松鼠怎么了？”“我冬天埋在泥土里的松果不见了。”小松鼠说。“我知道，那时因为春天是万物复苏的季节，你的松果埋在土地里发芽了，长成小树苗喽！”大象伯伯说。小松鼠听了开心地笑了。还有哨子的声音，这是从哪儿发出来的呢？原来小兔上次比赛输了这次又要和小乌龟比赛跑步呢！
小溪里，鱼儿在比赛吐泡泡，两只螃蟹正在伸着大钳子，好像在打架呢！
啊！春天真是太美了呀！
评语：小作者能够紧扣文章中心“美”展开叙述，由远及近，内容丰富，形象合理，不错，有进步！
【第3篇】
春到原野
冬天悄悄地走了，春姑娘也就不知不觉地悄悄地来到了美丽的原野。
天空中，大雁排着“人”字形从南方飞回来了······白云一会变成大大的西瓜，一会变成小小的葡萄······小鸟们在云朵里捉迷藏，它们玩得可开心了！
草地上，小草绿了，花儿开了，地上就像铺了一层绿地毯。看！小鸡妈妈带着小鸡们在草地上散步，羊妈妈和小羊们在小溪边吃草，斑马妈妈带着孩子们到森林里跑步······听！怎么有一阵阵吵闹声。哦！原来是“森林之王”老虎和“力大无穷”的熊王在比谁的力气大！
清凌凌的小溪里，有鱼儿、虾和螃蟹，鱼儿们砸小溪里游来游去，螃蟹大哥挥动着自己的两只大钳子······
春天的景象真美啊！
评语：习作能围绕图片展开叙述，并加上小作者合理的想象，使文章增色不少，继续努力哟！
【第4篇】
春到原野
当第一朵迎春花吹气小喇叭的时候，原野的春天就来了。
一望无际的天空中，飘着朵朵雪白的云。瞧，大雁排着“人”字形和“一”字形的队伍从遥远的南方飞来，一边飞一边叫，好像在说：“春天来了，春天来了，春天真是五彩缤纷呀！”
草地上，花儿开了，大树长出碧绿的叶子，勤劳的小蜜蜂正忙着采花蜜呢！花蝴蝶姐姐正在展开她美丽的翅膀。听，哪来的“咚咚”声，看，原来母鸡妈妈在保护小鸡，狡猾的狐狸想吃小鸡，真巧，小狗来了，一看到狐狸又想做坏事，就把狐狸吓跑了。
小溪里，一群小鱼游来游去，一起做游戏，螃蟹得意洋洋地说：“我是螃蟹小将。”
春天真是一个美丽的季节！
评语：习作内容丰富，想象独特，层次分明，写出了原野的美景，希再接再厉！
【第5篇】
春天原野
当第一朵迎春花张开了美丽的脸蛋儿时，原野的春天就来了。
天空中，飘着千姿百态的白云，有的像凶猛的老虎发出如雷的吼声；有的像雪白雪白的小羊正在吃草；还有的像狐狸，摇着大尾巴······大雁从南方飞回来了，它们一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形，边飞边叫，像是在说：“美丽的春天终于来了！”
绿油油的草地上开满了五颜六色的花儿，像给大地穿上了一身美丽的花衣服。看！鸡妈妈带着小鸡出来找虫子吃，一只小鸡叫了起来，像在说：“我找到了大虫子。”听！两只狼为了一只野兔争论不休，于是打了起来，第一只狼向第二只狼发起进攻，第二只狼也不甘示弱，张开血盆大口去咬第一只狼，最后都累死了。
小溪的冰融化了，小鱼在水里捉迷藏。螃蟹挥舞着大钳子，像在说：“我是大王。”
春天真美呀！
评语：习作中的语言很丰富，且能够围绕图意展开想象，文章中充满灵气，有进步！
