【第1篇】
美丽的春天
一年有四个季节，分别是春夏秋冬。这个四个季节，其中我最喜欢春天，因为春天的景色十分美丽。
春天来了，春天来了，小草急急的探出了小脑袋，一大群小草，就像绿油油的地毯，各种各样的花儿也开了，有牡丹，桃花，梨花，杏花，春天的河边也很美，河边的柳树枝条长长的，就像小姑娘的长辫子，河水清澈见底。
我们来到田野，绿油油的麦苗探出头来，呼吸着新鲜的空气，金灿灿的油菜花吸引着美丽的蝴蝶，在花丛里翩翩起舞，春天真的来了，春天真美啊。
我们来到一个大草坪上嬉戏，温暖的阳光把大地晒得暖洋洋的，小野花星星点点的散落在绿草间，微风吹来，好像对我们点头微笑。
啊，春天，我们爱你。
老师点评：习作层次分明，中心明确，由美丽的春景写到朝气蓬勃的儿童，写明自己对春天的爱，为你点赞。
【第2篇】
我爱夏天
一年有四个季节，分别是春夏秋冬，我最爱的季节是夏天。
夏天虽然很炎热，但是我们可以吃冰棍，吃冰淇淋，还可以去海边游泳，海水里有大浪，而且水很凉快，我都是围着游泳圈。还可以去水上乐园玩，我去水上乐园，是在西溪植物园里的水上乐园，水上乐园里有许多人，我用一个成语来说就是人山人海啊！水上乐园，有充气的大滑梯，我从上面往下来时很害怕，到了下面都觉得不怕了，到了晚上我和妈妈还有妈妈的一个同学一起到饭店吃饭，水上乐园真好玩。
夏天我们正好放暑假，可以有更多的时间到大自然中去。我喜欢看荷花，荷花有两种颜色，分别是粉色和白色。我很喜欢听知了唱歌，我和妈妈白天去公园散步，太热了，我和妈妈正好看见一棵大树，就坐在大树的草坪上乘凉。田野里的土都干了，农民伯伯想天下雨，天是下雨，可是又下的太大了，农民伯伯还要去扶玉米。小朋友们，农民伯伯很累，你们一定不要浪费粮食哦。
夏天虽然热，可是我很喜欢。
老师点评：很棒，语言朴实，自然中心明确，字里行间写明了自己对夏天的爱，层次分明，从自己玩，写到所见到的，流露真情。
【第3篇】
我爱春天
一年有四个季节，分别是春夏秋冬，我最喜欢春天，因为春天百花盛开，还可以去旅游，我们也可以去农村看看美丽的风景。
春天里，田野绿油油的，好像给大地铺了一条绿色的毯子。春天里柳树的枝条发出了嫩芽，好像小女孩的辫子。春天里有很多花儿开放，有粉红的杏花，雪白的梨花，还有金黄的迎春花，它们开得多茂盛啊。春天里，河水很清澈，小草从地里探出了头。
农民伯伯撒下了种子，等着秋天来把水果青菜等食物收起来。小朋友们来到农村，观察一些东西：会飞的蜜蜂正在采蜜，河里的小蝌蚪会变成青蛙，还有会偷食物的老鼠。
最后小朋友们说：“春天真美啊！”
老师点评：很棒，你用排比句写出春景的美，又写出春天里人的活动，层次分明，中心明确。
【第4篇】
我爱春天
春天来了，天气格外晴朗，我和爸爸妈妈一起去大自然中踏青。
我们来到小河边，柳树已经发芽了，嫩绿的枝条对着小河在梳妆打扮，河水清澈见底，鱼儿们在水里快乐的嬉戏，好像在说：“春天来了，春天来了。”
我们来到田野，绿油油的麦苗探出了小脑袋，呼吸着新鲜的空气，金灿灿的油菜花吸引着美丽的蝴蝶，在花丛中翩翩起舞。
我们来到一个大草坪上，温暖的阳光把大地晒得暖洋洋的。花儿们星星点点的散落在绿叶中，微风吹来好像在点头微笑。小朋友们有的踢球，有的跳绳，有的唱歌，有的讲故事，有的做游戏，有的躺在草坪上休息，尽情的玩耍嬉戏，享受着春天的美好。
春天真美啊，我爱这美丽的春天！
老师点评：很棒，你写出了春天的美丽，赞美了春天，中心明确，层次分明，有紧急人突出春天的朝气蓬勃。
【第5篇】
丰收的秋天
秋天是一个丰收的季节，我喜欢秋天。
田野里庄稼全都熟了，有稻子，有玉米，还有大豆……远远望去，一片金黄，美极了。
果园里又红又大的苹果笑红了脸，像害羞的小姑娘，柿子像黄黄的娃娃挂在树上，葡萄一串又一串，紫莹莹的像个小球。
公园里的菊花开了，黄的，白的，紫的……各种各样五颜六色，争奇斗艳，美丽极了。
树上的叶子变黄了一阵，秋风吹过，叶子飘落下来，像金色的蝴蝶在翩翩起舞，美丽极了。
农民伯伯，到果园里采摘水果，果园里还时不时传来欢乐的笑声。吃着香甜可口的水果，人人都说：“春天勤劳的种下一粒种子，秋天就会得到一份收获的。”
我喜欢秋天，秋天是个美好的季节。
老师点评：很精彩，习作首尾呼应，结构完整，由景写到人，写出秋天的特征，写出人们的喜爱，通过春种秋收的现象反映了一个哲理。
