“砰……砰……”咦？这是从哪儿传来的声音呢？哦！原来是我们金笔作文七级班正在玩吹气球比赛。
游戏规则是：两分钟内吹破气球，谁先吹破谁就赢，如果没有人吹破，谁吹得大谁就赢。
比 赛开始了，同学们个个跃跃欲试，都想一展身手。第一轮开始了，老师话音刚落，伍可就和喻远洋开始PK了。“呼……”他们俩都鼓着腮帮子使劲地吹。气球渐渐 变成大西瓜了，没想到伍可害怕了，不敢再吹气球了。大家都在起哄，说他胆子小。可这时，他用手蒙住眼睛，然后便不顾一切地吹。忽然，“砰”的一声，伍可的 气球破了，大家都吓了一大跳。喻远洋也被吓到了，手一松，气球便呼呼的在空中飞舞。喻远洋连忙跳起来抓住气球，急忙放到嘴边使劲吹了起来。大家见了都哈哈 大笑。这时，伍可急忙又从袋子里面拿出一个气球开始吹。不一会儿，小橘子变成了大西瓜。同时，他们组的啦啦队大声地喊着：“伍可加油！伍可加油！”我们队 也不甘示弱：“喻远洋加油……”谁知道伍可的气球又破了，而我们队的气球一点儿也不争气，又被“吓”飞了。最后，伍可吹破了四个气球，而我们一个也没破。 我们都很难过，压力也越来越大了。
时间一分一秒地过去了，比赛一轮比一轮精彩。终于轮到我了，我暗自告诉自己：一定要我们组扳回一局。我 走上讲台，稳住心神，老师一声令下，我就立马鼓着腮帮用力吹了起来。看着气球渐渐变大，我的心一颤：怎么办呢？万一破了，我会不会受伤呢？算了，我也和伍 可一样蒙着眼睛吹吧，这样就不会害怕了。于是我一只手握着气球，一只手蒙着眼睛。突然，“砰”的一声，气球破了，我被吓了一大跳，但随之而来的是开心：太 好了！我终于把气球吹破了。我立马又从袋子里拿出一个气球，卖力地吹了起来。我瞄了一眼我的对手陈桂宏，哈！她居然不会吹气球，这么久了气球依然没什么变 化。我想：这次我赢定了。我使劲地吹，可是力气却越来越小了。这时，下面的队友都在为我加油打气：“王锦燕加油！王锦燕加油！”听到这，我心想：王锦燕你 要吹起来，不能让队友们失望。于是我一鼓作气，又吹破了一个，接着我又开始拿出新的气球……陈桂宏的气球依然没变化，像个小桃子似的。他的队友说：“陈桂 宏你会不会吹啊？”正在这时，老师喊道：“时间到！”“我赢了！我赢了！”我忍不住跳起来大声喊道。教室里立刻变成了欢笑的海洋……
啊！这真是一场别开生面的作文课，我们期待着下一堂课的到来。
点评：小作者观察细致，文章最精彩之处是把比赛的过程写得紧张、生动而有趣。每个队员的不同表现，“我”的心理活动都刻画得很细致，还随处可见幽默风趣的语言。
