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小女孩打屁股针作文

来源: 作文大全2022-10-22 09:40:17
导读:人生本来就充满未知,一切被安排好反而无味——坚信朝着目标,一步一步地奋斗,就会迈向美好的未来。作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那些被称赞的超...

  人生本来就充满未知,一切被安排好反而无味——坚信朝着目标,一步一步地奋斗,就会迈向美好的未来。作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那些被称赞的超越自我的高中作文都是什么样子的呢?下面是小编帮大家编辑的《{title}》,仅供参考,大家一起来看看吧。成功不在于结果,更重要的是过程,只要...

  (篇1)

  人都是有自己的底线的,正如于丹教授在《百家讲坛》讲述庄子时曾说过这么一句话:“外面的世界有多大,我们内心的世界就会有多深。”

  超越自我,我想更需要的是感悟与坚定的毅力。

  我想只有当我们清楚地认识了自己,感悟了自己,从而我们才会超越自己。我想世上的人大致可分为两种,一种是永远都觉得自己做的还不够好,想要做到完美的完美主义者,而另一种是上级规定做什么,他就做什么。犹如现在的我们吧,老师上课时说划书,这个要背,那个要默的,于是我们便像只木偶听从老师的指令;老师讲题目,只讲了一种,我们便只会那一种方法。其实我们是否曾想过,我们内心有很大的潜能,但却未被发觉和发掘,我们一定有自己的感受与想法,不如将自己的想法大声表达出来,这难道不是超越自我的一种表现吗?

  高中的语文课上,我们的语文老师就一直在让我们超越自己。进入高中后的我们几次在写随笔时都有一样的感觉,那就是初中时,老师上课讲的知识点很多,很详细,从而我们思考的就变少了,甚至说根本不必我们思考吧,老师总是将大量知识点塞给我们,好像初中的语文就可用一个字概括,那就是“背”吧。但是高中的我竟渐渐发现原来没有老师详细的讲评,经过自己的翻译,不懂的知识点自己去查找,这个过程是快乐的,而这个效果也是明显的,我想在高中,我超越了自己。

  超越自我,一定是跑步过程中超越自己的底线吗?一定是今天考了第二名,明天一定要考第一名吗?一定是从无名小卒变得位权身重吗?我想不是的。超越自我,在平平淡淡的生活中,只要你充分地认识了自己的缺点,将自己的缺点逐渐变成你的优点,那就是超越了自我。

  超越自我,不是将惊天动地地干一番大事业,而是在自己原来的水平上进步了一点,哪怕只有一点点,当我们发挥了自己那无尽的潜能,我想那便是超越自我了。

  不论遇到多么大的困难险阻,始终保持着那份坚持不懈的信念,不管经历了多少次的失败,只要有一次的成功,那便是超越自我的时候了。好像居里夫人,她原本是一个受人瞩目的漂亮女子,但在她的辛苦努力下,尽管她已不再是年轻时的那个美丽的女子了,但我想之所以她跨越了百年仍在我们心中是美丽的,就是因为她那坚持不懈的毅力,正是因为她为世界做出了贡献,也从而超越了她自己。

  我们心中都有一个梦想,只有当我们超越了自我,我们就定会走向成功的彼岸!

  (篇2)

  当金秋九月来临时,我已经告别了小学,满怀希望地跨进了中学校园,我有了一个新的名字——中学生。

  进入了中学,我发现了中学和小学有很多的不同,中学的课本比小学多,要学的知识比小学多。所以,为了学好初中,我给自己提出了些要求:

  1.少看手机。这个是必须的,如果把大部分时间拿去看手机,初中怎么可能学的好,手机里的东西会让人入迷,会让人想接着看下去,然后入迷了就会让学习成绩下降,还会让视力下降,而且,我还更要少看,因为,我已经近视了,近视到三百五十度了,然而我现在才初一,不控制好的话,到了高中那就是七八百度了。

  2.课前预习,课后复习。如果读到中学了,还和小学一样不课前预习,那么老师上课就一问三不知,完全不知道老师在讲什么,而且中学和小学不一样,一种课一天就一节,就算两节,老师也不会重复讲这个知识点,只会讲新的知识点;还要做到课后复习,中学的知识点很多,不复习的话,很快就忘记了,到时候考试的时候复习起来很累,然后脑子就很乱,人就很烦躁,这样话,复习效率很低。

  3.上课认真听讲。初中是冲刺高中的跑到,如果上课不认真听,作业就不会做,到后期就不想做,然后就厌学了,到了后面,中考没考好,就没有高中读,没有高中读就没有书读了,没书读了,一生就废了,废了就没用了,所以要上课认真听讲,作业才会做,会做作业就不烦了,不烦就不会厌学了,不厌学就不会没书读,一生就不会废了。

  4.不叛逆,初中是青春期,会叛逆,我们要控制好自己,听父母的话,不然会走向歪道,那一生就废了,所以,不能叛逆。

  5.多看课外书(不能看色,黄,暴力的书)语文需要积累,看课外书可以积累好词好句,可以提高写作文水平和阅读能力。

  我给自己提出的要求就这么多了,中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进价,是人生发展的一个新阶段,中学时代我们有机会改变在父母,老师,同学心中那些不完美的形象,重新塑造一个“我”:越来越有活力,能坚持,有韧劲;越来越坚强,会合作,能包容;越来越上进,敢于表达,超越自我。中学时代为我们打开认识社会之门,所以,我要在中学期间好好的努力,超越自我,成为一个在中学期间没有遗憾的我。