保护环境爱护地球作文1800字 - 作文大全

作文大全

保护环境爱护地球作文1800字

来源: 作文大全2022-01-22 21:02:59
导读:保护环境,爱护地球——对一个小小行星的关怀和维护据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,...

保护环境,爱护地球——对一个小小行星的关怀和维护

据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,外面裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。它就是我们人类赖以生存的唯一家园——地球。几千年来,人类在地球上繁衍生息,创造了灿烂的精神文明和物质文明。它曾经像颗晶莹透亮的蓝色玻璃球,地球上的天空蔚蓝明净,群山青翠欲滴,河水清澈纯净,真是美丽壮观,和蔼可亲。随着科技的进步,人类逐渐成为自然界最伟大的生灵,对地球的影响越来越大。就连太空、深海、两极都有人类的足迹,人类对地球的影响达到了空前的。正是这种空前,人类膨胀、无知、盲目的一面开始显现,各种乱捕滥杀、乱砍滥伐、过度利用,暴力开发等行动屡禁不止,在几分钟之内使上百年的参天大树轰然倒下,几年之内可使上万年的原始森林销声灭迹,几十年之内可使上千年甚至上亿年才进化成的生物绝迹,生态系统遭到严重破坏,天空难寻昨日的蔚蓝,群山不见往日的青翠,河水流失昔日的清澈,我们的地球母亲受伤了,哭泣了……

然而面对人类一次又一次的“胜利”,自然界也做出了强烈、无声的“回应”:

1、全球气候变暖导致海平面上升,使得沿海地区受淹。

2、臭氧层被破坏导致人类皮肤癌和白内障的发病率升高。

3、森林锐减导致水土流失,洪灾频繁等恶果。

4、土地荒漠化:目前全球荒漠化土地面积几乎相当于俄罗斯、加拿大、美国和中国国土面积的总和。

5、资源短缺,目前全球1/2的人口受到缺水的威胁,耕地不足也是困境。

6、大气污染,目前我国只有1/3的城市一年中绝大多数天数空气能达到二级标准。

7、水环境污染严重。七大水系的水源只有不到30%能满足饮用水的水质标准。

…………

…………

2020年春节武汉爆发的新型冠状病毒,因一着不慎,流布全球,使得全国人心慌乱,不得已封城堵路,禁闭百姓,严重影响了国家经济发展和人民健康安全,这又是一起大自然对人类报复的案例。似乎再次警告我们,如对大自然没有敬畏之心,不能充分认识人类只是大自然中的一位过客,那么我们终将作茧自缚,自食恶果。大家想我们美好的家园变成这个样子吗?

地球是我们的家,它只有这么大,不会再长大。地球上的万物与人类息息相关,为了人类的长久繁衍,我们必须学会和自然界和平共处,积极维护自然界和平有序的发展,提高保护生态环境的意识,这不止是一个人的责任,而是地球上所有人类的责任。让我们共同呼吁“保护环境、爱护地球”,千万不要让“地球上最后一滴水,将是人类悔恨的眼泪”悲剧发生!

作为一名作为新时代、有责任感的新青年,我想在环境保护方面,提出以下几点自己的想法:

首先加大法律保护力度。视频里面介绍到:“2月24日的第十三届全国人大常委会第十六次会议表决通过了“关于全面禁止非法野生动物交易,革除滥食野生动物陋习,切实保障人民群众生命健康安全”的决定。决定聚焦了滥食野生动物的突出问题,要求在相关法律出台之前,全面禁止食用野生动物,严厉打击非法野生动物交易,为维护公共卫生安全和生态安全,保障人民群众的生命安全,提供法制保障。”。这个决定从源头上遏制住了危害事件的发生,我希望相关部门借鉴参考,在矿产资源的合理开发,工业化污水排放、森林树木的利用上加强制度、甚至法律管理。

其次强化监督体系,提供多样化的发声渠道。除了目前设立的部门在工作中进行巡检、抽查外,还可以充分发动广大人民群众的积极性,通过投诉热线、邮箱、甚至开发APP,随时随地将发现的问题,拍照上传,全方面的开展监督,投诉等工作,让破坏环境的行为无处遁形。

最后是提高全民意识,积极主动参与到生态保护的行列中来。让我们都从我做起,从小事做起,从现在做起,践行“低碳生活”:

1、出门自带喝水杯、筷子、饭盒,减少使用一次性杯子、一次性的餐具;

2、养成随手关闭电灯、电器电源的习惯,避免浪费电力。

3、短途出行建议公交车或者地铁、或者骑车,少开一天车,减少尾气排放。

4、少用纸巾,重拾手帕,保护森林。

5、打印、写作业、打草稿,每张纸都双面用、双面写,相当于保留下半片原本将被砍掉的森林。

6、出门购物,尽量自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋。虽然一只塑料袋2-3毛钱,但它造成的污染可能是5毛钱的50倍,甚至100倍。

7、开电风扇、空调前,让室内先降温,开空调后调至室温25~26°C之间。

来吧,来吧,人与自然和谐发展已经成为世界最受瞩目的问题,让我们都积极行动起来,秉持“绿色发展”“和谐发展”的理念,从身边小事做起,从自身做起,保护环境,生生不息!

作者:林子祺,海南省海南中学初二