导读：作文标题：〈小蝌蚪〉—暑假日记之二关 键 词：蝌蚪暑假日记小学六年级550字字    数：550字作文本文适合：小学六年级作文网提示:本文来源于网络，作文网仅作...

作文标题： 〈小蝌蚪〉—暑假日记之二
关 键 词： 蝌蚪 暑假日记 小学六年级 550字
字    数： 550字作文
本文适合： 小学六年级

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本作文是关于小学六年级550字的作文，题目为：《〈小蝌蚪〉—暑假日记之二》，欢迎大家踊跃投稿。

七月七日 星期二 天气晴前几天，我和罗康轩在我妈妈办公室的前面的小水沟里看见了八个既黑又圆的东西，我就叫罗康轩拿来了一个小塑料盒，然后用小盒子把它们舀起来，回到办公室，我又把他们倒进了纸杯里，问妈妈这是什么东西，但是妈妈也不能确定是什么东西，我也一样，所以我把他们放在桌子上，看看会不会变成什么东西出来。第一天，我发现这个东西出了一条缝。第二天，我去看，发现变成了又细又长的东西，又过了两天，我过去一看，变成了小蝌蚪，它的身子黑黑的，脑袋圆溜溜的，眼睛小小的，像八个逗号。它们有的在底下不动，有的一下子游上来，又慢慢得游到底下，玩得可开心了，特别是它们的尾巴，摆动得非常快，真是可爱呀！
我心里在想：“原来，这个东西是青蛙妈妈生的蛋呀！
”这时，梁弈轩来了，说：“现在把小蝌蚪放了吧？”我说：“等我日记写好了，再把它们放了。”过了一会儿，我的日记写好了，走出门外，把小蝌蚪放到了小水沟里，它们又*自在地玩了起来了。名师点评：“又慢慢的游到底下”，的应为地；“摆动的非常快”，的应为得，表示摆动的程度；“它们又*自在的玩了起来了”，的应为地，是形容词+地+动词结构。的、地、得三个结构助词的使用方法，找本语法书多看看，那里举的例子能帮助你很快掌握这三个字的不同用法。日记写得很细致，也很生动，整体很顺畅。蝌蚪出卵的那部分，还可以写得更细腻些，因为这个过程可能是这篇短文的核心。（学乐中国特聘教师：马斌老师）2009-7-17 12:44:00