他是本班的神级的“风云人物”，他给我的第一印象就是两个字：邋遢。
他的课桌被划得遍体鳞伤，与周围整洁崭新的桌面格格不入。每天早上他都会在全班朗朗的早读声中优哉游哉地踱进教室。只见他一把拉过椅子，毫无形象地坐下，把肩上的书包卸下横铺在桌上。停滞了几秒，他又一个激灵站起来，似无力又似费力地拉开书包拉锁，从挤得不成样子的书本中抽出残破不堪的作业纸扔给身为组长的我。我一脸无奈地苦笑，这究竟是作业还是废品？
与他说话更是费力费神，仿佛我们不在一个频道上，着实令我头疼。一切奇怪的语言都可以从他口中冒出来。有时，看着他颧骨突起的面庞，我会在心中不由地画十字架祷告，希望上帝能赐我神力，让我这个凡夫俗子能领悟他的火星语。
可相处久了，他的身上也渐渐亮起金光让我对他刮目相看。
他虽在课下有些超脱红尘，神游天际，但在课堂上他却是另一副面孔，尤其是在他情有独钟的生物课上。他总会挺直了腰板，双臂端端正正地摆在桌子上，不再像下课时那般吊儿郎当。书本也被他端放在桌上，老实地停在老师正在讲的那一页。他手中没有拿一支笔，仿佛可以把所有知识点印在脑子里。
一次，老师寻觅“猎物”回答一个问题——先前没一个同学回答得准确，只见他高高举起右臂，生怕老师看不见。果不其然，老师点到他的名儿。他缓缓地从座位上站起来，双手撑着桌面，用那一如既往的如拉丝般的长音肯定地说出答案，满脸写着“必胜”，那时的他似乎浑身笼罩着自信的光芒。言毕，只听老师“诶”的一声，又会心一笑，直夸他答得精准。大家无不张大嘴巴，形成“O”型，满脸不可思议。愣了几秒，不知谁带头鼓起掌。他又如太阳落山般缓缓落座，欣然接受大家的赞赏，却不觉骄傲，依然“唯我独尊”地坐在教室的一角听课。
他也很有责任心，看似不紧不慢地神游地拖着走廊的地，却把地拖得一尘不染。他还懂得感恩与回报，用努力、进步来回馈老师与母亲对他的付出。
如今，这位大仙儿依然每天如孤魂野鬼般游荡在教室，可大家却愈加欣赏他了。不拘小节的他热情、善良、感恩、耐劳，是我们班一位闪着独特光芒的“天外飞仙”！
作者：廖梓萌，东营市胜利第三十九中学八年级
