关键词： 民俗 全记录 小学二年级
本文适合： 小学二年级
作文来源：
本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《《愉快一夏》6——旅游全记录之“民俗锦里”》，欢迎大家踊跃投稿。
《愉快一夏》6——旅游全记录之“民俗锦里”
来成都第二天的下午，我们来到了“大名鼎鼎”的锦里古街，那是一个很美很美的地方。
锦里古街是西蜀历史上最古老、最具有商业气息的街道之一，早在秦汉、三国时期便闻名全国。锦里古街依托成都武侯祠，北邻锦江，东望彩虹桥，以秦汉、三国精神为灵魂，明、清风貌作外表，川西民风、民俗作内容，历史与现代有机结合，扩大了三国文化的外延，古老的祠堂又注入了新的活力。
被称作成都版的“清明上河图”。
我们一跨进锦里的牌坊，扑面而来的就是那一股浓浓的民族风韵。街道两旁那古色古香的木楼上，挂满了一串串的大红灯笼，吐露着独特的韵味；整个古街那大大小小、高高低低的仿古建筑，包括那些古树、垂柳、照壁、牌坊、小桥、流水、荷塘、亭子……一切一切，组合在一起，是那么的相得益彰，让人看后心醉神迷，留连忘返。
当然，最容易吸引人们眼球的便莫过于锦里的民俗工艺与风味小吃了。一路上，吹着清凉的习习晚风，感受着浓浓的古老气息，满眼看的是琳琅满目的民俗风韵，满耳听的是五湖四海的南腔北调，随着熙熙攘攘的人流，一边欣赏着各种各样的民俗工艺品，一边品尝着美味可口的特色小吃，便是再美不过的事情了。锦里的民俗工艺品有很多，比如像：吹糖人、糖画、耍货、勾勾针、面塑、民俗画、蛋壳画、葫芦画、脸谱、皮影等等。
我走到一个摊铺跟前，只见一个叔叔正在做糖画。叔叔的桌子上垫了一块白色的大石板。他先拿了一根竹签放在石板的正*，用勺子从一个锅里瓦出一大勺红色的糖稀。哇！那糖稀稠稠的、黏黏的，好像还散发出诱人的香味了呢！（呃---或许是我有点馋的缘故啦!）叔叔拿着这个勺子龙凤飞舞地摆动着，上下左右不停的挥舞着，这浇一点糖稀，那浇一点糖稀，不到一分钟的时间，一幅美丽的凤凰糖画用了就做好了。（糖稀是热的，石板是凉的。所糖浆很快就会变硬。）
我又到了一个面塑工艺品的摊前，一位大姐姐正拿着一团面粉团，两只手上下翻飞，一会的功夫，一个猪头就捏好了，再用颜料笔简单地勾绘几下，哈哈，一个栩栩如生的猪八戒头像就出现在我们的眼前。看到这精湛的手艺，看到这精美的作品，我实在经不住这美的诱惑，忍不住买了两个戒指和两个脸谱面塑笔。
时间在不知不觉中迅速流失，这时，我的肚子有点饿了，爸爸带着我们来到了小吃一条街。这里的风味小吃真多呀！有什么李长清三大炮、锦宫排骨、撒尿牛丸、牛肉焦饼、豆花、军屯锅盔……，小吃店修建的也很整齐。可能是由于逛的太累的缘故吧，或许是因为不对口味，我吃了几样小吃，也没有感觉到那一样特别特别好吃的，还赶不上在龙抄手总店的味道，不过别的感觉我倒是总结出来了：一个字——贵、两个字——真贵、三个字——超级贵！
这次去锦里古街，真的比较有意义的哦！它不仅让我领略到了浓浓的民俗风情，还让我见识了那么多精湛的民族手工艺，在我的脑海里留下了深刻的印象呢！大家有时间的话，也可以去瞧一瞧哦！
(成都武侯祠的门前)
（和我一起出行的两个漂亮姐姐）
（锦里古街的牌坊）
（这一串串的红灯笼，是不是很喜庆啊！）
（华灯初上的锦里古街格外的迷人）
（见过这么大的蜗牛吗？嘻嘻，当然是假滴……）
（长长的古巷透露着浓浓的古韵）
（上面是一些民俗工艺，是不是看得眼花缭乱啊？）
（一些特色小吃，各位博友不要流哈喇子哦！！）
